思维导图之绘本阅读

时间:2018.01.28

学号:SWSZ804

姓名:陶丽英

作业总结:在这次课程里,老师分享的内容是思维导图与绘本阅读,正好和我的专业知识相吻合,于是很认真地进行了学习。在这个课程里老师从阅读现状、读什么如何读、《感恩和冷漠》的绘本案例分析、还有就是对整个课程的总结。在各个分支里老师进行了非常细致的解析,还介绍了具体进行阅读的方式方法,还进行了一次完整的示范,这些都是我们可以学习和应该努力的方向。相信通过这次的课程学习,可以让我在对小朋友的绘本阅读和思维导图的结合运用上更加得心应手。

作业难点:听课时来不及做思维导图的简图,应该多加练习。

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