花垣民乐小学研讨课走向全国教研大舞台

                      ( 湘西州教科院  麻卫)

      6月20日,由教育部科技司主持的“信息技术支持下的区域研修模式研究及试点”项目经验交流会在湖南省株洲市荷花塘区美的学校拉开了帷幕,来自27个省市35个项目试点单位的400多名教师参加了本次研修活动。


民乐小学授课现场

      在移动教研平台及AI课堂分析测评系统的支撑下,湘西自治州花垣县民乐中心小学吴波老师执教的《认识负数》一课与株洲市荷塘区美的学校、仙庾学校共同开展了同侪研修模式下的同课异构直播展示,通过互联网络数据传输到会议主会场,向参会代表展示了农村学校应用AI课堂分析测评系统开展“经验+数据”的课堂观察研究情况。湘西自治州民族教育科学研究院谢文斌副院长在现场以《未来已来 研修以待》为题进行了现场点评,受到了来自中央电化教育馆、华中师大、华南师大等领导、专家及与会代表的高度赞赏。

      据悉,从基于经验的教研转向经验与数据相结合的研修一体化是今后校本教研工作的重点。花垣县民乐中学、民乐小学开展基于AI课堂分析测评试点研究是我州首个实施人工智能促进校本研修的农村学校。

你可能感兴趣的:(花垣民乐小学研讨课走向全国教研大舞台)