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1.解题步骤,勾题目和文章中关键词。

2.最后个人情感要升华。

3.分析单词,词形语态等。

4.如何定位关键词:专项训练中实操,让学生积累和自己思考题型,常见的词汇就能熟悉。阅读做成题册,分类带着训练。老师多读china daily ,提升和储备,可以尝试押题。阅读理解的题目要有代表性,让学生明白自己错哪了。要有考官思维,猜测考官会往哪里靠。讲完一道题引导学生思考,举一反三,这道题考什么,下次还会怎么考。成都中考很多文章出自21世纪报。让学生设身处地,代入自己,自己会怎么做。和中文的修辞手法结合起来。减少作业题目,针对性强,少而精。作业做得好,就减少作业,讲条件。先讲题的分类,比如观点类,事实类,态度类等,让学生能分辨出哪些是细节题。圈出关键词,顺序对应原则,同义替换,关键词原则,核对选项。判断形容词、副词,优先看第一和最后一段,

关键词:主谓宾状,或者6w1h。

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