小学阅读题杂想

这是二年级小朋友的阅读题,我把小蝌蚪放走的因为,孩子开始的答案是:因为小蝌蚪想妈妈,妈妈也想小蝌蚪

我当时看了孩子的答案,觉得说得很有道理,阅读题本来就没有统一的答案,而且文章里面提到大青蛙的叫声,主人公的心理描写,以及小蝌蚪好像说:我要妈妈,我要妈妈!这些语言和词句让八岁的小朋友读到的难道不是小蝌蚪想妈妈,妈妈想孩子吗?

正确答案却是:青蛙是人类的朋友,我们要保护青蛙。

我看了这个正确答案也真是服了人类,难道只有对人类有益的动物我们就要保护、对人类无益的就要伤害了?从这个角度出发是多么狭隘的利己主义思想?难道大自然都是要为人类服务的了?难道人类不是大自然的一份子,应该与众多动物、植物等等共生共处吗?人类总是站在自我的角度、而非蝌蚪的角度来考虑问题。人类就是这样自私和狭隘,为我所用就是好的、善的、对的;而从人之初心、蝌蚪之本性出发写出的答案就是错的。怪不得人越大越受教育,越走向文明和脱离人之本性,而真正的人文教育和关怀是应该回归人的本性、善待人的本性和一切发自内心的、毫不掩饰的潜意识的东西吧!

教育若如此僵化和眼光狭隘,也怪不得孩子们失去纯真。我无意改变什么,我也改变不了什么,只是发发牢骚,告诉孩子:你想的也没有错。我的一点小议论,不是要与谁对抗,也不与制度对抗,只是谈点纯粹的想法,赞同孩子的答案:小蝌蚪想妈妈,我们应该把它放走。

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