工作日记6.17-处理疑难任务，需要从上而下思维

之前安排要拍实验视频的任务，是一件完全没有接触过的事情，自己也发现了很多不足之处。

1. 没有自己提前熟悉软件，实验，剪辑视频，导致整体任务完成比预期晚2天；

2.没有看已有的所有视频，学习其优点，参考剪辑，导致开始视频不同人操作风格不一致；

3.自己提出的要求，不同人执行会有折扣，需要我全程管控，要明确风格，统一要求。

4. 应该在完成第一个实验后剪辑视频，看看效果，不应等待所有视频一起剪辑，这样预期计划可以及时调整。

5.时间安排，自己接受培训事情，总感觉被动的安排做这做那，反而给自己的发挥空间不大。有点迷失当初接手这份工作的初衷。很想做出些事情，但是没有给我搭配真正意义上固定的人手，人员随机变动，且时间不好安排，感觉像孤军作战，有点难受。

我需要更思考清楚自己的目标，和要完成的事项，长远看培训工作应该如何进行，规划清楚自己的时间和工作细化任务。

正确思路：

这个任务为什么需要？

对象是什么人？

现有的各个网站资源视频有哪些？风格如何？亮点与不足之处？

要拍多少视频？每个视频拍摄流程？剪辑流程？检查修改流程？及时获取外部反馈流程？负责人？时间期限？

反思：虽然工作这么久，但是以前的任务都是偏细化，执行角色，缺乏全局去解析一个任务的思路。特别看了秋叶大叔的一篇实习生的工作思路，清晰的惊人，而自己却很不足。最近看了《金字塔原理》，自己是缺乏全局，从上而下的思考逻辑，而部门很多人都是如此，所以感觉在这个环境中，大家成长慢。遇到疑难的问题，甚至都不知道如何开始。

大家缺乏一些职业素养，思维习惯，还是习惯依葫芦画瓢。

PS：以后每天来的第一件事是浏览邮件；第二件事则是思考自己工作安排，不足与改进之处。

另外，所有的事项其实都可以简化出工作流程，防止自己漏掉一下小事项。比如季度考试安排流程：

确定考核对象-确定试卷类别-确定考试内容-确定考试占比及题目占比-确定是否续提供复习资料-和组长等交流想法-安排分工出题-提醒带考核人员并提供资料-安排考试导入题库-印发试卷-监考-批卷-统计得分-发布成绩-安排答疑