不忘初心教育,牢记教师使命

        教师这一职业是极为普通的,普通得犹如一颗颗小小的沙子,没有太多光芒和辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却散发出明亮光芒,铺就了孩子们一条一条的成功之路。

        春天,当孕育很久鲜花绽放在阳光之下,是根须最为快乐的日子;根须,静静地忙碌着整颗仙花的营养——不埋怨,默默地为鲜花能绽放在阳光下更艳丽而奉献着。鲜花的根须它有坚定理想信念,那就是拼命的努力着一定要花朵绽放在阳光之下。

        我想这不仅是每位老师正在经历的,也是每一位老师初心使命。

        做好老师,要有理想信念。理想信念是梦想的原动力与主引擎。有理想信念,就是坚定社会主义信念,坚持马克思主义信仰,做到“修身”“齐家”;有理想信念,就要坚持崇高理想信念,树立社会主义核心价值观,弘扬并自觉践行社会主义核心价值观念;有理想信念,就要凝魂聚气投入到伟大中国梦建设中,提高精神境界,树立远大抱负,将个人的崇高理想融入于建设社会主义的伟大事业中。

        做好老师,要有道德情操。道德情操高尚品质内涵是加强自身修养的根基和源泉,是指引学生步向正确人生道路呼喊。作为一名老师,要有高尚的道德品质和职业操守。一名老师,我想其威信应该是用高尚道德品质和良好职业操守来填补,用自身行动来诠释教育根本和内在。用教师职业素养的试金石中的道德情操来赢得学生的尊重,为学生树立好标杆,用自身高尚的素质修养来诠释对教育忠诚。

        做好老师,要有扎实学识。“山不厌高,海不厌深”。渊博的学识和过硬的内功是教师职业素养中“红宝石”。在学习功课上不仅要有扎实学识,还要与时俱进不断更新知识信息,搭建和完善同学们学习的框架,让同学们集成学习框架同时,也并不局限于学习的框架。想成为一名好老师,就是要焚膏继晷潜心研究,要有悬梁刺股、磨穿铁砚的坚强意志,心无旁骛才能宁静致远。除此之外,要想成为一名更好的老师,就是要做到精深而广博,博学而多才,为完善科学体系的构建不断丰厚内涵提供不竭动力。这样学生们的知识才能不局限,也能得到扩展和延深,也能达到“青出于蓝而胜于蓝”的结果,这是老师职业素养的试金石中的扎实学识的奠基之作。

        做好老师,要有仁爱之心。做一名好老师应当用仁爱之心的阳光和温柔召唤同学们内心呼唤。不仅如此,即要用智慧的结晶和心灵的关爱来引领同学们的处世及陪伴其成长,还要用真情的流露和友善的付出来指引学生们品格的塑造,也要记住心灵的洗涤,宽厚慈爱之心和包容敦厚之品是必不可缺的。仁爱之心,不仅是人格魅力的威信,还要受益惟谦、有容乃大、严慈相济,悦纳豁达。这样才能在育人的岗位上体会立德树人的真谛。

        提出的“四有”教师的金标准,就是警醒我们以后在教书育人岗位上,要不忘初心教育,牢记教育使命。就像荷尔德林所说的那样:“这是飞蛾对星星的追求,是暗夜对晨光的渴望,这是从我们冷色的星球向远方倾注的一片向往……这爱,静水深流,这情,润物无声;因为我们曾经的誓言,因为我们曾经的热血,因为那几十双含着热泪的眼睛,我不复有更高的要求”!已经找不到那个胆怯的身影了。转眼就到了高三,因为老师们没经历过太多届高三的学生,经验没有那么丰富,但他们为了我们都能考上大学,他们用他们的激情与扎实的功底硬生生让我们成为了那个夏天的奇迹啊!他们找出每个学生的学科弱项,在课后陪我们把弱项死磕到底,之后的多少个日夜,都是这样一点点爬过来的呀。那时有多少人深夜因为无可奈何的分数悄悄哭过,又有多少人在巨大压力里低下本该向前看的头,不愿在前行,但老师们总能捕捉到我们眼神里的疲惫与落寞,在课后用心开导着我们,请专业的心理老师来对我们进行心理的疏导,尽管模拟考试的成绩不理想,他们也没有放弃我们任何一个人,我们也在和命运做着抗争;他们是值得敬爱的老师又是可以哭诉的朋友,我们都在陪着对方互相成长,那年盛夏的努力与老师的热血和汗水让我们推开了黑暗中的那扇门,重获新生。

        那段时光对我来说像救赎,像重生,更像是真正的活过,他们是那样充满生机,那样充满活力;习近平总书记曾经说过“时代的责任赋予青年,时代的荣光属于青年。”他们在这个时代里留下了他们的荣光,在我这里,他们永远那样的年轻。

        而我,在他们的朝气里寻找着曾经丢失的东西,现在我想成为一名老师,不仅仅是因为喜欢,更想成为一个像他们那样的老师,给学生心里留下自信、勇敢与拼搏的种子,不仅会教书,还会育人,为这个时代做出我的奉献。在这里我找到了我的答案。

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