《伤仲永》

《伤仲永》

一、授课课题：《伤仲永》

二、教学目标

1、知识与技能：学生掌握重点句内容，能独立朗读课文。把握文章主要内容。

2、过程与方法：通过老师带读及小组讨论，学生掌握文章大意及中心思想。

3、情感与价值观：学生明白终身学习的重要性，明白天赋与后天努力的关系。

三、教学重点与难点

1、重点：把握文章内容及中心思想。

2、难点：重点段落和重点句式的翻译。

四、教学过程

1、导入新课(1分钟)：皮影动画导入

2、新课教学：

第一：通过老师带读课文并提问，学生思考文章讲了一个什么故事，勾出不理解的生字词句。

第二：学生自主阅读后，老师提问。学生找到故事叙述的3个时间阶段词语。

第三：小组讨论老师提问，学生找出文章要表达的议论段落，找出文章要表达的中心思想。

3、巩固提高和小结。

五、作业设计：学生写一篇读后感，下节课请同学们来分享。

六、教学反思