不忘初心,继续前行——东明教育集团初中部召开2021-2022学年度上学期教育工作部署会议

      2021年8月24日上午,东明教育集团初中部在锐新楼一楼多功能报告厅召开2021-2022学年度上学期教育工作部署会议暨暑期开学前教师培训。

        本次会议主要分为三个议程:

一、本学期新入职教师做自我介绍   

新入职教师做自我介绍

        新学期伊始,我校初中部引入985、211双一流高校应届毕业生新入职教师12名,通过招考选拔几百人选1人的比例下脱颖而出的编制教师2名,协助我校一学年教学工作开展的教师3名以及区内兄弟学校新调入教师2名。老师们以自己的方式和风格做出了令人印象深刻的自我介绍,新生力量的加入让学校更加富有青春朝气与活力。

新入职教师做自我介绍

        同时,学校也对这19名新教师提出三点希望:(1)做一个富有责任心、有温度的教师;(2)做一个积极上进、学习力持久的教师;(3)做一个团结协作的好老师。

二、连秋霞校长对于新学期教育教学工作进行部署指导

        接下来是连校长对于新学期教育教学工作进行部署指导,主要从审视教育、审视教师、审视学习三个方面进行了精彩的指导与演讲。

连校长做新学期工作部署及教育教学指导

        连校长对“我们要把学生培养成什么人,教师应该如何帮助学生自我实现”这一问题进行了深入细致的探讨。连校长指出,学校是成就人的地方而不是生产人的地方,因此学校的产品不应该是学生而是课程。通过华为手机销量从全球第一跌到了第五这一事件深刻反思了科技的“无根之痛”,要求全体教师以把学生培养成能够自我实现的人为目标进行教育教学工作。

连校长正在对教师进行教育教学培训

        伟大的教育学家斯宾塞曾经说过:“教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导学生自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。”学生应该成为一个自我实现的人。

三、各学科分组培训

各学科教师正在进行激烈的思想碰撞

        交流的真正效果在于在彼此的思维碰撞中产生智慧的火花。教师们在不停的思维与思维的碰撞中,产生属于教师自己的更全面的思维认知。

各学科教研组长对本组教师进行培训

        暑假悄然而过,新的学期即将开始,东明教育集团初中部全体教师蓄势待发,以饱满的工作热情和斗志迎接新的机遇和挑战,把自己对学生和教学工作的爱和汗水挥洒在东明学校这片教育的土地上。

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