随想成长史

        我总是愚蠢的认为自己是天之骄子。

        从上幼儿园开始,我就开始了我的学习之路。背汉语拼音,九九乘法表,英语单词等等。那时的我经常被幼儿园的老师表扬,总是说我很聪明。我当时不懂聪明是什么意思,但望着父母与老师的笑脸,我大概明白:这应该是个令人高兴的词语。

        后来上了小学,我在班里总是考第一。每次的100分,换来的都是周围同学羡慕的眼光,老师与家长的夸奖。当时,我对这种所谓的赞美看的比什么都重。我是个很注重所谓名望的人,说的俗一点就是个死要面子活受罪的人。所以我不希望别人说我不好,虽然我有一种预感:自己的辉煌并不能永远存在。

        我明知真相,却不敢面对真相。

        四年下来,跌跌撞撞。到了高年级,我发现自己的成绩虽然在班里也是数一数二的,但总是达不到令人仰望的境界。获得第一名的次数也少了,自然在班里的地位也没有那么高了。那时的我情绪十分低落,我的担忧要逐渐变成事实了。

        我曾在深夜里默默哭泣,也曾在草丛中呆呆伫立。但这些只是无畏的担忧,情绪的波动反而使我的成绩一再退步。

        六年级的时候,不知受到了什么鼓舞,也不知道为谁辛苦为谁甜,突然好像暴走一般,疯狂的拼命学习。就这样,我的成绩又回到了全班第一,昔日的学霸又强势回归了。这时我终于露出了一丝欣慰的笑容,但这笑容似乎没有那么纯真,那么开心了。

        我勇敢面对真相,却仍在徘徊中迷惘。

        初一的第一周,虽然特别累。但新的环境,新的老师,新的同学。这一切都给了我新的开始。我很幸运,遇到了如此开朗豁达,温柔可爱的良师,遇到了如此幽默风趣,善良努力的益友。

        我突然明白,学习并不只是分数,人生更不是。与他人的社交互动,也是需要在生活中不断学习的。那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,在当今社会根本无法立足。

        我突然明白,自己并不是天之骄子,也永远不可能成为那样的人。这条路,我没有走绝,所以还有挽回的余地。而现实生活中,不可能有再来一次的机会。所以何不趁现在青春年少,磨练自己呢?

        我突然明白,世上成功的人要么勇敢,要么聪明。聪明的人总会给自己留一条后路,而勇敢的人只有两条路:生与死。

        但其实也没有所谓的成功,每个人的目标都不同,自然对成功的定义也不相同。成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生 。

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黄色的树林里分出两条路,
可惜我不能同时去涉足,
我在那路口久久伫立,
我向着一条路极目望去,
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
显得更诱人、更美丽,
虽然在这两条小路上,
都很少留下旅人的足迹,
虽然那天清晨落叶满地,
两条路都未经脚印污染。
呵,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方,
我将轻声叹息把往事回顾,
一片树林里分出两条路,
而我选了人迹更少的一条,
从此决定了我一生的道路。                                                      《未选择的路》                                        ---弗罗斯特

      走上了这条路,就不能再回头。

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