2021-11-20

你只看到别人在课堂上睡大觉，却不知道他题海战术到深夜；你只知道自己解决一道难题用了十分钟没有结果便放弃，却不知道别人用了一天；你只觉得自己很累，但是准九年级的学生，有几个不累的？

自己这一生要成为怎么样的人，这个是我们的目标，自己一生要成就什么事，这个是目标，但是一生很远，可能要30年、50年、60年、70年，到最后死亡。关键的就是我们一生的目标怎么样变成10年的目标，怎么样变成5年的目标，怎么变成1年的目标，变成每一个月的目标，变成每个星期的目标，变成今天的目标，此时此刻的目标，这个就很重要。

1.目标：用心经营自己的学习生涯

语文刘老师总是教育我们在学习时不要有短板，学科一定要均衡发展，长远来看，老师是以过来人的经验建议我们不要过早框定自己的兴趣方向。考虑到每个人精力都是有限的，所以周末选课的时候，除了家长的要求外，我们应该多问问自己：该课程是否能够提供我所需要的某方面的锻炼？

在学期过程中，我们应该认真构思、完成作业，并将之视作学生生涯训练的一个个契机、一次次尝试，而不要匆匆忙忙糊弄了事。这不仅仅是出于成绩的考虑，而更因为中学的学习内容往往会成为日后学术思考的起点。

2、规划：从学期计划到日常习惯

在我看来，制定学习计划并锐意执行，有助于养成良好的学习习惯。

下面以我自身为例，谈谈计划在学习习惯的养成过程中所起到的帮助。

我是一个乐于并善于规划的人，往往会在每学期第一周大致了解新学期新开设课程自己掌握情况，并在第一个周末用一个Excel文件大致列好本学期的时间安排：除期末复习周之外，这学期一共多少周？每月、每周大致要做些什么？每月月考前需要有整段的时间，占据大量精力？

做好充足准备、列好学期规划，会帮助我在学期内有序、从容地推进各项学习任务，也会帮助我树立时间观上的紧迫感。在周任务既定之后，我会结合自身的学习习惯与学习特点（比如我是个典型的“夜猫子”，晚上的时候精力充沛，适合做一些迎难攻坚的任务，上放学的路上就只能做一些不太费脑子的、机械性的背记任务），将四小科的复习任务合理分配到每天的日常学习中去。此外，虽然身处一个“天下何人不熬夜”的时代，但我仍旧认为规律作息、养成良好的生活习惯是长期过学习式生活的必要条件。

制定计划时还要格外注意两个问题：

一个是计划应该具体，例如“今天学英语”可以细化为“今天在什么时候，以怎样的方式学英语”，从而提高该计划的可执行性；

另一个是计划要有弹性，这既可以帮助你顺利、愉悦地完成每日学习任务，又可以为应对各种突发情况提供空间，

所谓“勉强的必不长久”。计划一旦制定了，就要坚决、锐意去执行，而不应该朝三暮四、摇摆不定，否则很容易产生“明日复明日”的恶性循环。

当然，每个人都有不同的学习方法。以上只是我的一点分享，希望可以有所帮助

初一的第一次生物课，生物席老师就做了题为追梦的演讲，也在我心中中下了理想的种子我的理想是什么呢？也许是受到电视剧的影响吧，我非常想成为一名律师，我做了一下调研，发现成为经济律师，首先必须英语过关，只有英语有可能成为经济，否则的话，可能都是民事和刑事案，数学这样可能否？

作为家长，说对孩子没有一些期许肯定是假的。家长们最朴素的期望莫过于孩子成绩好高考顺利，考上理想大学，将来能找份不错的工作。然而，关于孩子的学习，很多家长都有一份谜之不解，那就是孩子明明很努力，可是成绩为什么还是不好呢？

首先我要谈的第一点就是要有清晰的目标记得刚进学校的时候，老师让我们告诉了我们五大名校的入学成绩，让我们根据自己现有的情况填报一下自己的学校，我当时看到西工大遥不可及的成绩，我选择了交大附中，其实我对这所学校没有特别多的了解，只是觉得这个学校是我努力的起点

后来在不便不断的和自己的目标对标，调整时，我清晰的意识到，西工大附中每年铁一中高新一中这些学校的录取分数线应该十分率控制在25分以内，我们除去语文学科的15分。那么允许我们十分的就只就只有十分了，同时还要确保体育成绩是满分

乎每一届都会遇到一些孩子，比别人忙，比别人累，课堂上忙着记笔记，课后忙着写作业。早晨起得比别人早，晚上睡得比别人晚……但是成绩就是提不上来，不管怎么努力，也就是中等水平……这样的孩子，基本上都是学习方法不对！看起来确实十分努力，但是他们是在瞎努力。

有家长这样反馈，她孩子自己买了很多辅导书，每门功课都买了两套，并且还都写了。我也好奇她为啥这么用功成绩还不行，就把她的辅导书拿来看了。结果我发现，她确实是写了，但也就是写了而已，题目写完就扔在那里了，不订正，不反思，不总结……稀里糊涂地乱学一气！怎么可能会有好成绩。

还有一部分孩子，只是在努力做样子而已。在学校大氛围感染下，有的孩子真的就克服了贪玩的习性，坐下来学习了。早上6点起床，凌晨1点睡觉，白天在学校课堂，晚上埋头作业，除了上厕所外，一刻不离开座位，家长们看在眼里心疼在心里，感慨孩子真是太努力太辛苦了……然而，孩子是不是真的努力了？会不会是人在写作业，心早已经飞了！