2021-11-20

      11月20日春蕾教育集团园长， 教学主管及行政主管大家汇聚在春蕾第八幼儿园，带着共有的发心：以匠人精神不断完善教育实践。春蕾教育集体总园组织了一次教学主管观摩课学习活动。今天的心情又激动又兴奋 看得出 大家都是有备而来 ，大家带来了视觉上的饕餮盛宴 。上课顺序 当然喽按抽签顺序来 ，“一切都是最好的安排 ”，我偏偏抽中了十号 。由于时间原因 今天我没有展示课程 ，可看了今天这八节课让我耳目一新 ，今天的课程有安特《表象绘画》、《全景数学》、《自然心 教育爱》，每位上课老师的教学方法、课程构思等各有特点，活动教学活动如行云流水，教师轻松教学 ，孩子通过各种操作对知识加深认知 ，当然 作为穿越时空的听课者来说也是一种享受，相信有这么一群为孩子 ，为教育而拼搏在一起的人越努力 越幸运 越努力 越优秀 ！

感悟：1.成长馆苗苗主任给我们分享的表象绘画课程，课程流程清晰，目标明确，都知道表象绘画是一种潜能开发课程，这种课程培养了孩子专注力 、视觉辨别能力、表象记忆能力……真的是做到安特 ——专业幼小衔接 专注潜能开发 

2.今天每位上课老师语言严谨，应变能力强，在活动的环节环环相扣，教师的提问开放而不失严谨，教师总能抓住幼儿的兴趣点，激发他们的好奇心。

3.师者授业传道解惑者 ，更多的是引领和启迪。孩子是祖国的花朵，是祖国的未来 那教师就是辛勤的园丁 。幼儿需要在教师的每天细心照料下才能健康快乐的成长，世界因为有了孩子而美丽， 当然世界因为有了教师而幸福 。

新知：1.活动过程中，老师要给予幼儿探索和思考的空间来调动幼儿的积极性，因为孩子之间的经验分享与交流，更能为幼儿所接受。

2. 整个活动都是老师在抛出问题，孩子想办法寻找答案的形式贯穿于其中，而且问题是教学中问题是由浅到深层层递进 而老师已做到课程全程把控  。

3.幼儿时期要及时为幼儿适时建立规则意识 ，在鼓励孩子时能够及时给予肯定，并且在孩子回答问题中找出亮点，发掘孩子的闪光点，帮助孩子树立信心。

行动：

1.热爱自己的工作 ，热爱身边的孩子， 和谐身边的同事 。我相信 只要我的心中有爱我才能真的为社会做出贡献的事情 ，自己好好学习 充实自己， 从而让遇见自己的人会觉得幸福

2.对别人要永远抱着“三人行 必有我师焉”的学习态度 对自己永远不失“天生我才必有用”的 信心