2022-01-06

爱自然生命力

线上读书第六期

《蒙台梭利家庭方案3-6岁》

前言篇:“玩”与“学”

3-6岁是应该让孩子“好好玩”还是“好好学”，家长常有各自的困惑。

中国父母的三种育儿风格:

1  直升机式父母。

常以自己的意愿为中心，想把孩子培养成自己期待的样子。没有科学教育理念和方法，给孩子的发展造成阻力。“鸡娃”产生焦虑，强迫“好好学”。

2  放养式父母。

尊重孩子，用平等方式和孩子沟通，建立了良好的亲子关系。不太懂得如何恰当地辅助孩子发展，不干涉，也不会去破坏孩子的成长。尽量让孩子“好好玩”。

3  平衡型父母。

不去纠结到底该让孩子玩还是让孩子学。只是有意识地观察孩子的发展，跟随孩子的节奏，巧妙激发孩子对世界的兴趣。孩子在玩中学，在学中玩。生活即是教育。

其实，所谓的“玩”与“学”，都是从成人的角度出发来定义的。对于孩子来说，一切都是为了建构自己。

孩子是最独特，也是最高级的学习者。对孩子来说，过程即目的。

当外在环境适合孩子内在需求时，孩

子就会表现强列的求知欲和好奇心

通过营造科学的环境，让孩子自发地玩耍和学习，达到深度专注，帮助孩子成为他自己。