努力的宝宝让我心疼

一、今天宝宝值得夸奖的地方或让你感动的一件事：今天休息日，上午宝宝一个人在家，邻居家的大姐姐其实有打招呼，我宝宝又是一个人在家里学习的一天，爸爸和我要工作，我呢跟宝宝说自己在家要好好的练琴，对自己的手势一定严格要求，，然后我就走了，自己在家里吃早餐，我中午回来的时候，都到11点20了，我看到卧室的床上有40多本英语的点读书都被她翻完了，我说哇你还看了英语书，太棒了，一直到睡觉的时候，老师发来短信说这一次的课前小视频和两个小测验要完成哦，我准备让孩子睡前完成，宝宝看我拿个平板，她有告诉我妈妈我自己做了口算练习了，我心里很美，因为我的宝宝真的太让我感动了。我很欣慰……

二、通过今天的课程学习，我收获到了：（学以致用）当孩子犯错时请给自己5秒钟的时间思考，我是想让她从中学到什么，还是想发泄自己的情绪，和不满呢。以后和孩子沟通的时候把以你开头的话改成以我开头的开始，是一个完美的绝招

行为观察训练

事件：今天孩子练琴时练完又手就打了好多哈欠，困了，练左手时2遍，告诉我特别困了，我回了一句只是这一页左手要比右手多练一遍都是没有白练的，要不然之前的两遍都白练了，她没说什么继续练，我用手湿了凉水拍了一下他的眼睛，

之前行为记录～不可以，困什么困，打起精神，中午该休息的时候不休息现在还不是睡觉的时候，，赶紧练

用观察记录行为～孩子困了，需要休息。我必须接纳现在的她，现在她困了，我需要帮助她完成小小的容易的目标，给她最温暖的爱才是我应该做的，

前后对比～以前发火之后孩子越练越不好，现在很快完成小目标结束今天的任务，完美演绎，

三、亲子共读训练记录（习惯养成）

共读时长：40分钟

共读地点：《阅读角》

共读内容：不一样的卡梅拉，最温暖的家，