读书笔记:有个坏结论,也比没结论强

这次在讲:用“所以”导出结论的训练。

想象这样一个场景:

一个人向领导汇报:关于采访的事,我询问过A公司,他们说工厂里的生产线是不让拍照的。

领导:所以呢?

部下:所以……

作者山口拓朗告诉我们,这个部下所欠缺的,是“导出结论的能力”。

①关于采访的事,我询问过A公司,他们说工厂里的生产线是不能拍照的,所以,我打算这次的版面内容以总经理访谈为主。

②关于采访的事,我询问过A公司,他们说工厂里的生产线是不能拍照的,所以,我考虑放弃采访A公司而改为采访B公司。

①②两种情况。都是根据事实而导出结论。这一点就值得肯定。

也就是说用所以导出结论的训练就是先把握事实,然后根据事实导出自己的结论的训练。

坐着更提醒我们。写文章时,必须意识到有“事实→结论”流程。“结论”部分,需要加入作者的意见、主张或价值观等。

作者特别强调,如果只是叙述事实而没有写出,从中得出什么结论,那就是作者的失职。

当我们看见或经历过某个事实时,尝试用,所以导出自己的结论。做这个训练时,需要注意适时和所以之间的因果关系,要仔细认真看用,所以连接前后是否不自然。

能够用到的类似连接词有:“因此”、“所以”、“于是”、“因而”、“由此可见”……

这项训练不仅能够提高写作能力,还能发现自我。虽说我们的写作训练目标在于提高写作能力,但发现自我是更深层次的目标。

因此可以在生活中多多使用这些训练法。

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