今日教学日记

今天上课，孩子们越上越精神，也不瞌睡了，也不打哈欠了。让我深刻体会到：优秀的教学设计是多么的重要。
氯气开篇，观察法观察氯气的物理性质，感觉普通班比重点班的孩子回答的还要好。预测氯气的化学性质，类比氧气，也非常轻松。在描述氯气和铁的产物时，有些同学觉得烟的颜色和离子水溶液的颜色一致，歪打正着，后面一经解释，同学们恍然大悟，同时也解决了跟量多量少没关系，跟氧化能力有关的问题，简直是妙。
孩子们，后面的探究更精彩，期待你们的表现。