知识尽头

人类知识分头、分块、分层累积已达相当的体量，但仍显杂乱，缺少契合，迫切需要用某种红线把它们贯穿起来。威尔逊逾层凌域，从基因到伦理，融通科学与人文，延续了亚里士多德、达尔文等大师的自然主义进路，也挑战了一系列陈腐观念，引起了不小的争议。但是，这条路线很有吸引力。——刘华杰（著名科普作家、北京大学哲学系教授）

  我常常在想，人类能够掌握的知识的极限在哪，我一直很佩服的一位文艺复兴时期的大人物——达芬奇先生，他不仅仅简单的是我们大多数人所了解的意大利文艺复兴画家、科学家、发明家，"文艺复兴时期最完美的代表"，人类历史上绝无仅有的全才。他思想深邃，学识渊博、擅长绘画、雕刻、发明、建筑，通晓数学、生物学、物理学、天文学、地质学等学科 。但达芬奇先生那个年代，自然科学和人文科学的发展比较不太成熟，直到我读到爱德华.威尔逊先生的《知识大贯通》，我又一次折服于造物主对于人类的恩惠

有人说，几个世纪以来的科学进步，就是一段知识不断融通的历史。作者爱德华·威尔逊以一种宏大的构想，试图打破所有的学科壁垒，融自然科学、社会科学、文学、艺术、宗教、道德为一个系统。在过去，科学不断向外探索世界，而在今天，科学开始向内探究人性。所有生物总共可以分成六个“界”：植物界、动物界、真菌界、原生生物界、原核生物界、古生菌界。所谓“爱奥尼亚式迷情”，指的是对于科学具有统一性的一种信仰，这种信仰相信世界是有规律可循的，世界也可以用少数自然定律加以解释。伊卡洛斯精神蕴含着人类的一种美德，那就是敢于超越一切的“勇气”。我想，这也是当代大学生所医格追寻的吧。