哈佛管理导师——时间管理

由于今年打算考笔译,所以最近都在努力的看英文文章,培养一下英译互换的感觉。为什么选择这款软件作为复习资料呢。因为它具有英文、中文两个版本,也就是,我可以先读英文版,自己试着理解,然后再切换到中文版,看看专业人士是怎么翻译的。除此之外,还可以学习一下管理知识。这个月主要看的就是 Time Management,时间管理。

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时间管理这章包括了解时间管理、确定目标优先级、分析当前的活动、创建可行的进度表、维持您的工作效率、团队的时间管理。

在时间管理这节,主要介绍了时间管理的流程,包括明确目标、评估用时情况、制定计划、执行计划、改善计划。

有两个概念深深的打动了我,一是时间管理就是知道自己做什么,不做什么,把有限的时间放在对自己、对组织最有利的事情上,因为我们每个人都不能完成所有我们想做的事。文中有一段视频,一个leader骄傲的诉说她有多么成功,她谈成了多少大买卖,有多少优质的客户。接下来,她说,但她并不开心,无休止的加班弄得她心力交瘁,她都没有时间陪自己的家人。后来,她下定决心平时晚上不再加班,周末也不去加班了。而且她做到了,每天,她把重要的工作做完后就下班了。她觉得这样过比之前快乐。这让我想起一句话,活儿永远都是做不完的。有一些工作,不那么重要紧急的,如果可以明天做,就不要加班。当然,要保证自己的工作效率足以完成当天重要的工作。二是,如果想提高效率,必须改变你现在做事的方式方法。找到更适合、更高效的方法,并持之以恒。三是懂得授权。在授权这块,我做的最不好,有什么事都自己担着,怕麻烦别人,也怕别人做不好。但是,我现在的思维方式也在发生改变。就现在这种工作量,光凭自己的力量,根本无法完成。或多或少的需要其他人配合。在授权这个过程中,我需要做的就是让对方明白我要什么,我的具体要求是什么,如何提供给我。定期跟踪进展情况,并做出有效回复。需要牢记的一点是,在日常工作中,我们常犯的错误就是以为已经沟通过了。其实沟通至少需要7次。第一次,你告诉他你需要他做什么。第二次,你问他是否明白了,让他复述一遍。第三次,你需要和他确认在这个过程中他有什么问题。第四次,问他遇到问题后想要怎么解决。第五次,你需要和他确认哪些问题他可以自己解决,哪些问题必须向你汇报。第六次,时不常的跟进一下他的进度。第七次,对他的工作给予反馈和纠正。每个人的认知水平是不一样的,每个人的表达能力也是不一样的。我经常反思,也许对方没有给我我想要的答案是因为我没跟他说清楚我的要求,要不就是他在接收信息的时候理解的有偏差,这些都是在所难免的。没有得到满意的答案并不是对方不配合你的工作,此时,因为耐心地和对方沟通,看问题出在什么地方。不能因噎废食,也不能怕麻烦。在授权的过程中,不但能提高自己的表达能力和沟通能力,还能培养小助手。这种时间授权肯定是一劳永逸的,虽然开头有点痛苦。当然,授权的前提是,你自己必须对这件事怎么做成竹在胸了,你只是需要有个人代替你完成相应的工作。如果一件事,你自己都没搞明白怎么做就踢给了别人,这是典型的不负责任。这让我想起了之前的一件事,可靠性时间报送。发电部给我的事件时间有重叠,事件叙述又不清楚,根本就不能用。后来,我把出现的问题汇总,将哪种情况应该怎么记载写明,并将我需要填报的内容作为选项列在报送表格中,让他们填写。要求明确了,时间从一季度一交变成一月一交,时间间隔缩短了,反馈快了,交上来的报表质量也越来越高了。所以,授权是个好方法,但是一定要加强沟通和联系。

时间管理已经不是以前我们说的smart、或者四象限那么简单了,前两种更偏向于自我的管理,而现在更倾向于团体协作。

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