《让孩子安心做自己》读书会 ——3月20日第二场

5今天的读书会应该说是有点特别的，有两位宝宝也参与到了其中，可以说是母子相互支持。尽管过程中有些吵闹，但这也是个能够仔细观察到小朋友相处或小朋友和除自己家人的大人的相处，给我们带来意想不到观察小朋友的机会和反思。

近距离观察孩子的机会

当然读书会的主体仍然是老母亲们，so老母亲们主要就“孩子的安全感从何而来”，“节日对孩子到底意味着什么”以及“如何帮孩子恐惧”。没想到，还是引起了妈妈们非常积极的探讨分享……

非常投入的共读

首先，必须得对两场读书会都积极参加的睿妈妈说声抱歉，下次得从她第一个开始，她是在送完孩子上辅导班后，用孩子上课的一个半小时时间来参加活动，也希望她能在读书会有更多收获和更多分享。

鱼妈这次分享了自己和小鱼宝说再见的故事，从一开始偷偷跑掉，到后面能开心和孩子说再见，互相祝福今天有个好心情，这一系列的变化引起了越越妈非常想写育儿经的念头

恒妈分享了恒恒和姐姐从小就会有一个现象，希望在每天的同一个时间在同一个地点遇到同一个人，最开始以为是遗传原因，看了书才知道，原来是孩子的大脑正在对安全感的建构。接触恒恒的第二次越来越发现小家伙原来有这么内心火热，活泼开朗的一面，甚至激起我想来一场室外亲子活动的欲望

茂茂妈讲出了自己对仪式感和固定时间表的做法上总觉自己做的不够的困惑，甚至担心自己的孩子不敢去表达自己是不是没有安全感，但没想一讲出来，其实自己的育儿没那么糟糕，还是有很值得认同的地方。当然，我们也观察到茂茂其实是一个很有想法且愿意实施的小朋友，比如今天茂茂在帮助妈妈压书的时候，换了三种方法，最后找到一种既能让自己舒服，也能帮助妈妈的方法，为茂茂点赞

茉妈妈撒了个狗粮，分享了生日那天茉爸特地定的生日蛋糕引出了茉儿对于爱的理解，但同时也很为茉儿不知道何为恐惧而感到忧心忡忡，当然也在探讨中得到了回去可以从母亲感受的讲解和母亲观察茉儿感受并指出“什么是害怕”这两个方面入手让茉儿能开始慢慢懂得什么害怕。因为每种情绪的体验对于一个人人格的形成都是必不可少的。

越越妈更是给大家讲述了自己是如何一步步让不爱与他人交往的儿子成功转型为“见面会打招呼，别人说话愿意应答”，并分享了很多自己的育儿经验令众妈妈受益匪浅。

这里是自由的，让妈妈们可以一吐为快；这里是舒心的，不用担心对错；当然这里也是开放的，让大家都能够进行不同观点的碰撞，从而得出对自己有效的育娃经验。“与你一起成长，抱团养娃”

有位妈妈晚来了一些