爷爷接雪梅

学生放学了，教师还得等学生都走了再走，要不然，蜗牛般的爬行让你会失去性子。所以，不管有事还是没事，我都会等幼儿园大班放学后，我才从学校出发。今天我像往常一样五点过十分从学校出发，刚来到嘉合小区附近，晓丽的一个电话，我赶紧调头回到学校，晓丽告诉我，我们班的一个留守儿童在学校附近哭着，说是爸爸妈妈外出打工，奶奶今天没有来接她，所以在幼儿园卷帘门处哭得很伤心。

我开着车来到幼儿园门口这儿，果然，我们班的一个小女生还在那儿。我把头伸出窗外，雪梅、雪梅……喊了好几声，她终于听到我的声音，朝我这边看了看，一个家长把她带到我车边上，那家长还以为我是她妈妈，边过来边和雪梅说，你妈妈来了，赶紧过来……我是她妈妈，我是全班同学的“妈妈”，每天放学后还得挂着她们到家了吗？她们的妈妈怕是没有我这么操心。我对着家长笑着说，我是她老师。家长客气地说，我以为是她妈妈，原来是老师啊。简单交流一下，那家长很热心，她说你忙的话先走，反正我也不忙，我等她爷爷奶奶来接走后，我再回去。我让家长先走，告别了家长，我打电话给雪梅的妈妈，她妈妈说，平时都是她奶奶接，是不是没在家……我等不得，我打电话过去，她奶奶和我说了许多，我也很生气，看着孩子一把眼泪一把鼻子的，多心疼。安抚好雪梅，我把她送去她住的小区门口等候她爷爷下来接，见到她爷爷，一番交流后，才知道是在他们约定的地方，爷爷没看见雪梅就先回去了，这是什么爷爷哦，没见着孙女就回去了？要是还早，我一定坐下来和她爷爷好好交流交流，看来我是很有必要到她们家和两位老人家好好谈谈，要不然我得天天在回家路上看看雪梅是否还在那个角落里哭泣。

我们班像雪梅这样留守的孩子有十多个，爷爷奶奶带着，是不是他们也和雪梅一样躲在角落里哭泣。留守儿童是一个大问题，她们没有爸爸妈妈在身边陪伴，更缺少爸爸妈妈的爱，看上去他们的目光要比其他同学的目光呆滞许多。眼睛咕噜咕噜打转转，就是转不出明亮的光。