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落实语文要素

                                  何婵

      今天一天行程满满，收获满满。上午来到南京市建邺区致远外国语学校（乐山分校）聆听了三节精彩课例，分别是方堃老师执教的《寒号鸟》课例、张昳老师执教的《总也倒不了的老屋》、曹海鹰老师执教的《四季之美》。她们展示的课例有一个共同点，就是将语文训练要素在课堂上落实得很扎实。

        部编版教材为凸现语文素养，明晰教学目标，采用双线组织单元内容”，既以宽泛的人文主题将单元课文组织在一起，同时将语文训练的基本要素，包括必需的语文知识、基本的语文能力、适当的学习策略和学习习惯方面。编者将这些语文要素分成若干个“点”，由浅入深、由易到难分布在各个单元的课文或课后练习中。

      作为一名小学语文老师，我们应该如何落实语文要素，从而提高学生的语文素养呢？紧扣单元要素和课后习题来设计自己的教学目标；指导学生读好课文；识记、书写生字；引导学生积累语言；教给学生阅读方法；学习表达特点，迁移语言的运用。

        越深入钻研教学，越觉得好玩儿。让我们一起走在追寻理想课堂的路上。

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    解决办法：在plugins之前添加如下pluginManagement，二者前后顺序如下：   [html]  view plain copy   <build>           <pluginManagement
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