想要通过读书掌握一门技能,这套读书方法你要知道

读书改变命运,这是许多成功人士的经验总结。然而绝大多数人读书后发现,一点用也没有。

为什么有人读书改变了目前的状态,而有些人读了很多书,却还是当初的那个自己呢?

大多数人读书没有改变,是因为读书的深度不够。

日本IBM首席咨询顾问,被誉为“培育专家的专家”的清水久三子在其著作《学习变现:如何把知识精准转化成价值》中指出:大多数人的读书在暂且理解,暂且能做到的状态就停止了,肯定无法以专业人士的身份来赚钱。

就好比学做菜,他们阅读了菜谱,也学会制造那道菜,但当别人要求“处理一下刚钓上来的鱼”或者“把口味换成小孩子的口味”时,就立马失去信心。

此时的知识还是借鉴他人的,还没有化为己用,更无法创作出新菜谱。这样的能力,随便读过菜谱的人都能拥有,又如何能赚钱呢?

除了指出大多数成年人无法变现的原因,这本书还介绍了作者的读书方法,以及3大学习工具和成人学习精华,让我们明白专家是如何读书,并且彻底掌握成人的学习法则,学会将学习转换为金钱和职业价值。


01.

为什么很少有人读书改变自己?

普通人读书就是读书,一本书读完,顶多再输出一篇书评加深印象。这样的读书方式不够深刻,再加上随着时间流逝,一段时间后,几乎连内容都记不清,又如何能将书中知识变成自己的能力呢?

成年人读书是为了提升能力。掌握一门新技能,单靠读一本书无法了解透彻,不仅需要输出,还要同时阅读这一领域的多本书。

比如说学习沟通,起码要了解沟通的过程,沟通中双方的想法,以及该怎么做等等,这牵扯到心理学、脑科学、沟通技巧等学科内容。

我们可以把沟通的经典教材全买回来,放在手边一次性攻读。在此过程中,还要不停输出各种学习日志,书评,参加学习会,不断应用,根据反馈不断调整,最终达到能教别人沟通技巧的程度,才算把沟通这门技巧学到家,才能实现靠沟通赚到钱。

要阅读同一领域的多本书,这么多书该怎么读呢?作者认为读书应该分为4个阶段:概念理解、具体理解、体系理解和本质理解。在每个阶段所采用的方法又不相同,接下来我们一一介绍。

02.

阶段一:概念的理解

这个阶段是从书中大量吸收知识,理解所学领域的术语以及基础知识,与准备考试等体验式学习有相似之处。这个阶段也是最难熬的阶段,因为刚开始什么都不懂,所花费精力与时间最多。

要注意的是,不要迷失在大量信息中。因为是面对全新领域,什么都想学,但是精力有限,只有先树立目标,有选择地吸收信息,这样才能快速熬过坚持的阶段,看到成果,促进自己的学习。我们可以通过制作信息地图,从整体上把握想要学习的内容。

首先,确定要读的书单和人脉信息。

我们可以通过向前辈请教,或者是在网上搜索关键词的方式确定要读的书籍。很多网站都能找到相关书单,比如豆瓣。只要输入关键词,会出现很多书籍介绍。

人脉信息指的是在其他哪些地方也能学到相关的知识。比如某些视频网站,或者是某个你认识的人,我们也要把这些放在信息地图上,方便随时找到。

其次,确定要读的范围。

因为是全新的领域,我们需要输入很多知识,作者建议一次买回二三十本书集中阅读。

这么多的书,我们不可能每一本都读,这就需要学会根据主题和关键词,查询书的前言、目录,然后确定每本书要读的内容,标记在信息地图上。

比如这本书,如果你只对变现部分内容感兴趣,只用阅读三、四、五章即可。

最后,用PPT列出整个信息地图。

用PPT有3个好处:方便复制粘贴,很短的时间内就可以完成;保存、修改也方便;重要的是,向别人展示也很方便,这样遇到有经验的人,还可以给我们意见。

03.

阶段二:具体理解

这个阶段的知识大多来自于书本之外,我们要通过不断实践,试错,向他人学习来加深理解。

但很多人往往止步于此,原因是他们觉得这些知识已经明白、懂得,产生了满足感。另一方面是有的人觉得自己还不够熟练,不敢去实践。一直处于这个阶段,也就无法让学到的知识产生价值。

我们可以通过制作学习路线图来督促学习,输出。学习路线图相当于学习计划,根据截止日期,确定每个时间段要做的内容。接下来咱们以学习财务报表为例,说明学习路线图的具体制作方法。

第一步,根据时间将任务合理安排。

比如以一月为单位,确定每周要完成的任务。第1周——了解基础;第2周——分主题深入学习;第3周——通过实践增加经验和技巧;第4周——学习总结。

第二步,确定输入的具体内容。

这个阶段以实践为主,因为书籍的输入在第1阶段已经完成。我们要以参加讲座为主,再加上少量的读书。

我们可以在前几周阅读财务的入门书,以及投资相关的书单和账目相关的书单,然后积极参加讲座或者读书会,分享掌握的知识,根据反馈再调整学习。

最后,确定输出的时间与内容。

想要深入掌握一门技能,必须要输出,这样才方便检验自己是否真正掌握。在学习路线图上,我们就要定好输出内容以及时间。

阅读入门书之后,我们要根据每周学习情况写学习日志,记录学到的知识、体会和感受,发布在网上。这样一来可以和同学交流,得到反馈,二来自己查找起来也方便。

除学习日志外,还要发表书评、书单和实践经历。书评可以是读完整本书后的感想,也可以是从书中看到的关键词,或者把自己经历与书中知识联系起来后的经验教训。书单则是从同一主题出发,列出最适合读的书。

实践经历是实践后的心得,要写出来我们想要实践的内容(关键词呈现),然后是由谁实践,具体的内容介绍和实践之后的反馈。

比如,打破既有概念。这个项目由“王斌”来实施,他的行为内容是“领导如果具备将未来托付给不断突破现状、时代感敏锐的年轻人度量,就不容易患上大企业病”。经验教训是“不知不觉总是偏向于让熟知的成员组成团队,应有意识地纳入一名不同类型的人才,期待不同的发展”。

除了以上的输出之外,我们最好参加学习会,输出学习心得。因为要输出,我们会主动反复检查薄弱地方,加强学习。并且,我们还可以得到现场的反馈与指导,加强学习与记忆。

学习路线图最重要的特征是在输入的同时要有意识地输出。

04.

最后两个阶段

阶段三:体系理解。

读书进行到这个阶段,我们就可以作为专业人士来教授他人,这才算获得了变现能力。在这个阶段,一定要在实践中建立自信,千万不要认为学得还不够,等再学一段时间再去实践。

具体要做的是将至今为止的学习成果和经验教训总结做成图表呈现出来,原材料是第2个阶段中的各种学习日志。过程也分为三步:

首先,确定主题。

前面我们是主题阅读,但是同一个主题下还可以细分出很多主题,比如说解决某个问题的流程图等等。

然后,提取构成要素。

构成要素是学习过程中的那些关键词,做图表时,文字要尽可能少,需要把一些内容浓缩成关键词,比如学习的第一阶段概括为“概念的理解”。

最后,定义相互关系。

关键词确定后,要理清各关键词之间的关系,然后用箭头把它们连接起来,让人一看就明白它们之间的关系。

阶段四:本质的理解。

这个阶段的操作最简单,对所学内容进行因式分解,方便向别人传授。也就是能够一句话说出所谓的Xx就是Xxx的总结性语言

一般用关键词和乘法表示。比如稻盛和夫的成功之道:人生结果=  思维能力×热情×能力。

其实这一步最难,必须对所学内容有深刻理解,才能将多本书内容浓缩为几个关键词。但如果能做到,说明对内容已经融会贯通,并且,还有助于树立自己的品牌,建立人脉,为变现打下基础。

看了这些内容,你的心里是不是想要放弃了?别急,学习是有复利效应的。也就是说,前期较难,后面会越来越简单。怎么样,真正让你读书就能赚钱的方法,赶快来试一试吧!

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