欣赏式探询引导沙龙（盖尔老师）

1、介绍流程

含流程安排、学习目的/收获、学习范式

2、开场/暖场

含pair discusion/hello

pair discusion— 全场两两互相认识，选两代表分享认识环节都聊了些什么；（优点：安全、共同连接、一对一、聚焦话题）

hello—4组4个话题，组内准备3m—全场调研3m-整理上墙3m—小组汇报30s（优点：动能、入场调查、愉悦等）

总结分享：喜欢什么？有何担心/疑惑？何处可用？

3、Discovery（高峰体验/职场推动力量成功要素）

高峰体验-介绍故事结构-自我范例/样板-故事分享（me-we-us合并故事：三人一组分享；9人一组分享三个；一个班合计分享两个）

职场推动力量成功要素（3—4人一组，小组内探讨共识上墙3—4条，两两重新组合合计10票，得票最多的标识出并澄清，拇指法确定成果产出—认可产出拇指向上，不认可拇指向下）

4、Dream

为了让团队成功，我希望我们的团队能够…

基于dscovery的高票词条，结合团队目标和现状，每组写三个词共识后上墙并解释，澄清合并同义词后投票（每人三票画正字），选出得票最高的三个词条，对结果给予54321（伍指峰-手指出分），邀请每种分数的学员代表分享给分理由。

5、Design

同步处理四个问题（多议题处理工具—外交大使、世界咖啡、开放空间、漫游挂图）

发散—没组长，完整的句子，每人一支笔（拥有自己的发言权），轮转补充8min

收敛—投票画龙，三人合计15条龙

6、Destiny

点子交换—结合design投票结果高的点子，每人写出三条对自己有帮助的，并找伙伴一对一分享（可多找几人分享）；

偷点子—听取和吸纳其他伙伴的点子为己用；

上墙/签名/日期—结合点子书写行动计划，并写上日期和签名后上墙。

7、什么是AI欣赏式探寻

8、结束仪式

所有学员围成一圈，每人总结今天的收获感受，如果有同伴觉得认同可以向前靠近拥抱或击掌等。