初中生涯教育初一篇之五

主题：天生我才必有用

能力是人们顺利完成某项任务或实现某个目标所具备的素质。

那能力是先天拥有还是后天获得的呢？

咱们先来做一个小活动，《西游记》中唐僧去西天取经是大家非常熟悉的故事，假设你是唐僧，只能挑选四位徒弟中的两位去西天取经，没有手机、没有WiFi，有的只是未知和艰险。你觉得哪两位徒弟最有能力陪伴你完成这项艰巨的任务呢？

选择之前，我们先来思考一下，作为唐僧，他需要的人必须具备什么样的能力呢？那四个徒弟又分别具备哪些特长呢？

或者这个选择会有点难度，选择的原则就是把合适的人放在合适的位置上，选择可以助力你完成目标的人。

再来一个小活动，唐僧师徒已经完成西天取经的任务，回到现代社会，请你对唐僧的四位徒弟进行能力进行评估，然后为他们推荐合适的工作。

通过这样的活动，可以让初中的孩子感知到社会上每一份工作都有相应的能力要求，只有达到要求，才能从事这份工作。

作为初中生，正处于能力的积累期。或许你已经在某些方面表现出了能力优势，或许，你还没有突出的能力。

有能力优势的同学需要知道优势的保持离不开持续的努力和学习；能力平平的同学也需要知道，人的能力表现有早有晚。

无论怎样，努力一定会带来能力的提升，特别是处于能力发展期的初中生。

那回应到开篇的问题，能力是可以在努力学习和训练中获取的，从现在开始，提升你的核心能力，找到你的能力优势吧。