《做一个热气球》教学反思

      本课“做热气球”需要用到明火，并且实验材料是塑料袋和纸筒，都是一些易燃的材料，故没有让学生直接小组实验，我打算先演示再让学生自己做。实验前我让学生思考需要用到哪些材料来做热气球，有的学生想到用酒精灯做“热源”，但是马上就会有学生反驳，酒精灯很重，飞不起来，而且它也很危险，所以我们可以用蜡烛来做“热源”。  在思考实验注意事项时学生很容易想到点火时要小心，以免烧手，或者说蜡烛离纸筒和塑料袋都远一点，免得烧起来。但是对于实验材料的组装，孩子们的想法就很多了，最后讨论出书上的那种安装方法可以改进。有的学生说书上的纸筒不安全容易着火，我就顺着孩子的提问继续追问这样材料你觉得不安全那我们能不能想办法将它们改造下让它使用更加安全呢？

生的办法：

1.把那个纸筒做大点

2.把蜡烛放到直筒中心处

3.不用纸筒换一个材质做纸筒，学生说到这里时候我提醒她们生活中有没有吃过烤鱼？烤鱼下面会放一个什么材质的东西？她们说出了锡箔纸。顺势她们就想到把锡箔纸粘贴到纸筒内壁这样就可以避免纸筒烧坏引起火灾了。

实验成功后孩子们非常有成就感，笑得很开心。