9月17号周六继续核酸，休息一天。这一天中午妈妈把冰箱里剩余的肉和菜都收拾出来做了三个菜，隔离两星期仅靠存货还能吃这么豪华的一顿真是个奇迹。
周日不做核酸，终于看到抗疫胜利的曙光，每户可有一人下楼买生活必需品，妈妈买回来一条鱼，庆祝健康有余。
周一不做核酸，下午开班会我和孩子们一起学习隔离期间的情绪管理。
周二做混管核酸。我梦见讲课不好被校长调去了偏远地区，四点五十就惊醒了，在微暗中回味梦的余威。午休我又梦见《铺满金色巴掌的水泥道》该怎么上，下午就按照梦里的思路上完了这节课，那是上网课以来最顺当的一节课。
这一课课后题有小练笔，要求孩子们用几句话写上学或放学路上看到的景色。我将孩子们的作业摘录如下。
孙振赫写：“鸟儿忙着开音乐会，树枝迎风沙沙地响，与鸟儿一唱一和，十分动听。”
代语彤写：“我看到了很多奇形怪状的树叶，有的像爱心，有的像妹妹的嘴和水灵灵的眼睛。”语彤一定太爱妹妹了，看什么都像妹妹。这不禁让我想起一句电影台词，“最近我看到的所有东西都像你，云彩也像你，花儿也像你，月亮也像你……”我把这句话改成“我看什么都像你，高山像你，大海像你，川端康成也像你……”写在思念的纸上，当时的感动正像此时此刻我誊写着语彤的小练笔。
方宇坤写：“第一条街有文具店和图书馆，每次我经过这两个地方都忍不住进去搜寻一些自己喜欢的书籍和学习用品。”我瞬间被这童真吸引了，下次也要像她随意中带着认真去逛逛那些充满幸福感的小物件。
倪诚阳写：“你看马路上的车像一匹匹马一样跑来跑去。”真不知道这“跑来跑去”的兜圈子是世人的慌张还是无奈，反倒成了诚阳袖手旁观的风景。
李泽航写：“一排排松树像战士一样保家卫国。”我相信泽航望着松树的时候一定渴望自己也能保家卫国，我也一样，向往为国捐躯。
刘泽骏写：“小区的房子有矮的有高的，矮的像童话里的城堡，高的好像一伸手就可以摘下一朵云。”多浪漫啊！
李英欣写：“那一片片羽毛般的小叶子，有的金黄，有的深绿，有的在枝头摇摆，有的在地上翻滚，多像一群活泼的孩子。”多么认真的观察，如果不是热爱怎么能看到这么多可爱之处，记在心里写在纸上呢？
张心源写：“小蜗牛从地里爬了出来，为雨后宴会做好准备。”在孩子的想象中，小动物的世界多么丰富多彩！我不如物，只懂得宅在家里单调地度过悠悠时光。
吕雪松写：“小朋友蹦着摘豆角，蹦着蹦着，一年过去了，我们长大了。”孩子在蹦蹦跳跳中长大，是最好的景色。
戴圣展写：“院墙外的枫树叶，正在与树妈妈道别，准备与躺在地上的同伴相见呢。”太多人把落叶看成生命的结束，而圣展把它看成新的征程，我想起一句话“你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追”。
唐子正写：“在路上我看到了形形色色的人，让我的内心充满了好奇，但我还要上学，脚步不知不觉加快了速度。”一想到孩子每天按时的出现是抑制住了内心如此强烈的冲动，我怎能辜负了这份信任和盛情不把课堂变成风景？
读到徐子涵写的小练笔，我甚至放下手机起身走到窗台跟前望着外面，放空了好一会儿，那一刻我什么都不想做，只想沉浸在这个十岁的孩子所描述的画面中，她写：“小路边一排排的大树，有的弯着腰像一位老奶奶，有的站得笔直笔直像一名军人。路边还有许多卖水果的小摊，大爷大妈叫得声音一个比一个响亮，似乎谁叫得声越大谁卖的水果就越甜……”
聂天蔚写：“这就是一个可爱的蜗牛，一个背着房子到处跑的蜗牛。”哈哈，天蔚学会了我信口胡说的“万能结尾”。
王军智写：“一片片雪花像玉一样洁、银一样白、烟一样轻，柳絮一样柔。”一句话写出雪的四种形态，又精炼又周到，这一定有强大的读书功夫在里面。
于睿写：“我们会飞奔到足球场像撒了欢的小马在广阔的草原上奔跑、追赶。”他还写：“冰淇淋有原味的、草莓味的、哈密瓜味的，还有混合味的，在炎热的夏天来上一口就像坐上了七彩云飞上了天。”有这样无忧无虑的童年，谁愿意长大呢？
陈雨菡写：“枫树枝随风摇摆，好像在向我们招手，欢迎我们来上学。”
天气渐冷，客厅已经待不住人了，我早早坐在床上围着大被子看《脱口秀大会》，得知第二天零时解封的消息我和妈妈同时在自己的卧室向对方喊话，“明天解封啦！”高兴之际忽然听见窗外炮声隆隆，人们走上街头互相庆祝久别重逢，庆祝珍贵的平安，庆祝这个城市的团结一心和奋战到底的精神，炮声连绵不绝，乡亲们用最高礼仪庆祝这伟大的胜利！
周三一整天，左邻右舍在楼下互相问候和诉说家常的声音不断透过窗子传进我的耳朵，我也被欢声笑语感染了。下午上完课备完课天已经黑了，我穿戴整齐在时隔18天后走出家门拥抱黑暗中的自由，步行到广场，也不过十几分钟，我感觉双腿走路的功能都退化了，甚至需要刻意控制抬腿才能往前迈步，在广场“练习”走了一公里后，双腿终于实现自动化，我学起了第三套广播操，期待开学以后参与到孩子们的课间操中，我想象着即将开始的规律的两点一线生活，也许是步入了稍微广阔一点的隔离之中，这样的边界让我感到生活的局限和局促。
周四学完了《秋天的雨》，这节课我讲得并不好。
周五学完了《听听，秋的声音》，这节课意外的很顺当。
居家隔离期间家长们一直跟着孩子一起听课，我深知每节课都是一次线上家长会，老师的虚实深浅一目了然，可我讲到第三周才感到适应网课这种形式，真不敢想家长们是怎么忍受我的，没做到每节课都是精品课是能力不足也是我的遗憾，有时候准备了教案也不看，我喜欢临场发挥，我相信老师把自己完全交给课堂，语文课才有美感。有家长跟我联系说听语文课听得上瘾啦，这是最高褒奖了吧，我受之有愧，未来还要继续努力。
隔离期间我实在无聊下载了短视频，只要有时间就刷刷刷，刷完就后悔，扪心自问难道要用有限的时光去丈量无限的短视频吗？现在解封啦，我没有烟花，就用卸载短视频的方式庆祝吧。