个案

背景介绍:班上在元旦的时候来了一个孩子，外地的，从来没有上过幼儿园，家里有三个孩子，她是老三。父亲常年不在家，母亲一人照顾三个孩子，还有肚子里的小宝宝

回顾这段时间的相处，实在有些无力。相较于孩子数量比较少的家庭来说，母亲在这个孩子身上的关注的确太少了，反馈了半个学期的室内鞋问题，美术工具才来没见过影儿，孩子参加活动的东西总是在家长群发完照片才能带来，户外水杯不是饮料就是牛奶，要不就去一个空水杯。每每看到孩子有些无奈且不好意思的说:“我妈妈没给我带，她又忘了…”就让人好心疼。

在他的身上，也着实感受到了什么是5+2=0。每每体谅孩子母亲怀孕，孩子实在是多，家里的老人仿佛也不是那么给力，只能说是带着孩子罢了。孩子吃饭一直是我们非常头疼的问题，也曾经反复沟通过，后来实在没办法了，我们老师每次都会陪在她的身边，纠正吃饭姿势，如何吃饭，不要含着饭，每每到周三孩子情况就转好，周五叮嘱父母一定要坚持，到了下周一就要重新开始。

孩子的妈妈马上就要生小宝宝了，暑假也要到来了，很难说过了这个假期孩子的情况会怎么样，只能说做一下记录，以后再做跟踪。