2.23教学日记

今天工作量比较大。放假前一天，早上早自习，上午一节课，下午三节课，晚上晚上晚自习。然后就是三天完整的元宵假期了。

虽然是放假前夕，教学依旧是要照常进行。考虑到今天学生可能心思不再，两节课连上又会比较累，所以我安排今天留出半节课来播放视频，了解时事积累素材。

今日教学内容：

尖子班：总结原文论证题的方法要点，讲解内容理解题的几种设误类型。讲解推断题的方法。

重点在内容理解题，其他讲清楚考查方向和方法即可。

重点班是原文论证题和推断题。

教学过程

尖子班一节讲完了内容理解题和推断题。整个过程节奏把握得很稳，重难点突出明显，会给予学生充足时间去思考，也有与学生有效互动。第二节是素材课，讲解了一下时事并播放了相关视频。

重点班一节课讲完论证题和推断题。整个过程，受浮躁心态影响，讲得快且没有真正练到。第二节课也是素材视频课。

总结
1.清楚重难点后，便能够更好地把握整个课堂的节奏，做到有条不紊，还能兼顾各种知识点。
2.放假前夕，一天四节课，明显有点吃不消，状态疲累，非常影响上课。所以说，充分休息是努力工作地基本前提。
3.重点班面前太好说话，影响威信。回顾之前假期总结未做试卷的结果，没做语文的是最多的。往后，必须要有一个度。