【读书感悟】什么是学生好作文

图片发自App

学生写作文，追求一个“好”字很重要。

好作文，是情感真挚的作文。写真事，说真话，抒真情，议真事；不说假话、空话、套话、不说平俗的话。

好作文，是富有生活情趣的文章。在日记、随笔、速写、人物写真、精美游记、图书短评、微型说明、袖珍议论、活动侧记、读后随感……之中表达真性情，抒发真情感。

好作文，是具有构思之美的文章。能够从某个方面表现出精心的构思与表达：起笔收笔之美、叙议结合之美、详略有致之美、承接过度之美、穿插点染之美、句式段式之美、细节描写之美、手法运用之美、结构俊朗之美。

好作文，是拥有鲜明个性的文章。有新颖的创意，有独到的视点，有精致的角度，有开阔的视野，有流畅的文笔，有雅致的语言，有纯美的情致，有生动的手法。

在学生们练习写作的过程中，要重视范文的示范作用。范文所表现出来的，是表达的规律，是写作的经验，是意美、语美、行美的高效濡染；范文能够表现出选材之美、谋篇之美、形态之美、铺展之美、线索之美、描叙之美、抒情之美、特别手法之美。

学生们平时要多读美文，多读好文，多欣赏其表达技巧，在耳濡目染之中受到陶冶、得到启迪、自然而然地提高自己的表达水平。

【我的感悟】学生作文水平的提高不是一天两天的事情，要从积累素材做起，就像蚕，只有吃的桑叶足够多，把自己养的足够肥，结的蚕茧才足够大，抽的蚕丝才足够多。学生大量积累写作素材，才能在表达的时候语言生动，文采出众。语文老师要一直注重学生写作素材的积累，并在一篇篇课文中挖掘最具特色的写作技巧，让学生学习借鉴。学生作文要做到大小结合，小作文侧重一个微小的技巧训练，比如句子仿写，开头结尾写法等，大作文侧重谋篇布局，整体风格。这些都可以从我们的课文中进行模仿借鉴。