六组卓凤苓《如何学习》读后感

从这本书中找到我最喜欢的学习方法就是这里作者提到的用最少复习次数与最大复习间隔。作者说小学三年级的加法学习,每天教一次连续交十天的效果远比每天教两次,连续交五天的效果要好的很多。虽然跨度有点大,忘掉的词也就越多,但是我们也会发现自己的弱项在哪里,从而加以纠正。这一点我是非常重非常认可的。对成年人来说也是这样。如果我们学习后之后。再回想一下我们之前学的东西,我们就会发现我们忘了很多,这样我们再返回去再学习复习的时候就会加深我们的印象,从而记得会更牢固。

我还学到先考试,后学习了解考试的真相。才能真正检验我们哪些掌握得足够牢固,哪些是莫棱两可的,如果考试的时候,我们不会这些问题。那就说明我们平时看似很了解,但实际上并没有真正的掌握。预考中展现的“无知”是最有价值的。因为考生们如果是考得一塌糊涂,一两天之后他们在课堂上听到了跟预考相关的授课内容,实际上也就得到了预考时,他们所需要的正确答案,若是能希望月考能发挥最大作用,他们会在老师讲到此问题时认真去学习。

还有一个方法是有意识的反思,问问自己,我们到底学的怎么样如果我们学的东西不反思,不去再返过头来考虑一下,我们就会很快忘掉,如果我们学完东西再有意识的反思,我们就会发现我们那些学的比较好,哪些学的不好,这样再回过头去学习,复习一下,我们就会记得很牢固这也是我特别喜欢的一种方法,因为现在我们每天写晨间日记,也就是每天要反思,每个月也要反思检视自己,从而让自己对我们想要学的东西或者是重要的东西,有一个在巩固记忆的机会,这些是我从如何学习这本书中所学到的最深刻的最有用的方法

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