每次我都想说一下:其实行测难题很少，只是做不完，那再会做又有什么用，所以练的就是快速选对而已
秒杀思想：
考题材料一定是存在论证关系的，通过两句逻辑主体对比，就能找到他们的主体，直接秒杀。
考题再怎么反培训，都不会打破自己命题的根本逻辑
（2015山东）在利益多元、信息网络高度发达的今天，政府的施政离不开公众参与。闭门造车、我行我素，很容易跟公众产生分歧，并不得不面对来自社会舆论、维稳考量甚至上级机关的压力。公众还往往因为对决策缺乏预知和了解而对政府产生不信任感，影响政府公信力。从这个意义上，引入公众参与是政府在施政过程中的必要选择。
这段文字意在说明：
A．如何维护公众的知情权
B．公众参与政府施政的必要性
C．如何保证政府执政的有效性
D．政府决策过程透明化的重要性
秒杀思维：这题就比较简单了，首尾句主体一致对比法，就能快速秒杀
尾句结构词"从这个意义上"表示总结，那后面就是全文重点，主体是"公众参与"，首句主体也是"公众参与"主体论证一致，那也就是全文的中心里呗，所以选项没有这个词的一定错。
（2015山东）我国儿童电影发展的现实境况的确不容乐观：我国每年拍摄40到50部儿童电影。其中1/10质量比较好，但缺少专门的人员或机构进行市场宣传和推广，谈不上院线支持，更谈不上让中小学生知晓，所以能够上映的儿童电影少之又少，即使上映也难逃"影院一日游"。那是不是意味着儿童电影在中国已经穷途末路？数据表明，我国未成年人数已达3.67亿，这是一个庞大的受众群体。目前是家长多是70后、80后，他们很多人有观影习惯和电影情结，而且随着生活水平的不断提高，看电影越来越成为人们重要的精神需求。因此，带着孩子去看电影也是流行趋势。
这段文字意在说明：
A．我国儿童电影发展现状十分惨淡
B．我国儿童电影市场其实大有可为
C．影片质量成为阻碍电影发展的主要因素
D．生活水平的提高有助于电影市场的拓展
秒杀解析：首尾句主体一致论证法，让你30秒内解决，
首先，看到结构词"因此"，表示总结全文，那就是中心呗。主体是孩子看电影，首句主体也是儿童电影，主体论证一致，说明这就是全文中心，没有这个词的一定错。
AB，再看逻辑关系，是好还是不好，尾句总结的好的B
（2015山东）对微生物进行科学研究，需要超出常规的研究思路与工具。说到工具，很多人肯定会首先想到显微镜。但显微镜只适合观察，如果要进行生化分析的话，琼脂的作用更加重要。如果你去过微生物实验室，你会发现大家最常用的实验工具就是培养皿，里面铺着一层富含营养的琼脂。每一个细菌都能在琼脂表面单独长在一个肉眼可见的菌群。每个菌群里含有成千上万个完全一样的细菌，这在生物学术语里叫做一个"克隆"。因为琼脂是半固态的，细菌的位置被固定住了，无法在菌群之间自由往来，这就等于将一个细菌克隆并扩增到足够大的量，却没有遭受其他细菌的污染，只有这样，科学家们才能对其进行生化分析。
这段文字主要说明：
A．在微生物研究中显微镜的作用有限
B．琼脂在生化分析中发挥着重要作用
C．"克隆"技术使生化分析更具操作性
D．在实验室里科学家是如何进行生化分析的
秒杀解析：首先看到结构词"但"表示强调，那后面就是重点了呗，再和尾句主体逻辑关系对比，主体都是"琼脂"，那琼脂就是权威中心了呗，没有这个的一定错，B
（2015山东）如今，图书信息浩如烟海。表面上看，读者具有无限的自由度，可以在茫茫书海中自由选择。但事实上，他们无形中成了大众媒介的俘虏。大众媒介具有强大的议程设置功能，他们通过图书广告、阅读排行榜、书评人推介、对图书进行定向推送，最后呈现在读者眼前的，往往只是一个狭窄的阅读菜单。在新媒体环境下，这种定向推送就更为稀松平常了。新媒体在某种程度上，就是一个巨型的图书搜索引擎，大家都在利用新媒体这张网捕捞图书，结果收获的多是同质化的东西。即是说，新媒体环境下的阅读很容易沦为"格式化"的阅读：不仅所选择的阅读内容被格式化，甚至连阅读方式、阅读趣味也会被"格式化"。而且这种"格式化"阅读带有很大的隐蔽性，不易被发现。
这段文字意在说明：
A．大众媒介和新媒体对阅读产生强烈影响
B．格式化阅读容易使读者形成思维定势
C．图书市场应为读者提供多元的阅读选择
D．读者应理性看待媒体推送的阅读菜单
秒杀思维：5秒扫读全文，发现两个结构词"但事实上"，说明本句比前一句重要，那前一句就不用看了。"即是说"表示总结前文，所以只要看这两句，分析一下就可以了
两句主体是一致的，就是媒体使读者阅读格式化，而且隐蔽，那也就是思维定式了呗，
A也相近，但是表述不够具体
（2015山东）法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。有了好的法律，没有严格执行，就会形成"破窗效应"，损害法律尊严，动摇法律根基。但是，在强调法制时，不少人却有意无意的将"民"排除在外，津津乐道所谓"法治不是治民，而是治官"。的确，我们谈依法治国，依法执政和依法行政，主要是针对行使权力者而言的，要求切实抓住领导干部这个"关键少数"。然而，无论治国、执政还是行政，都需要公民的配合。公民既需要作为相对人服从相关权力行使的结果，又需要根据法定规定，通过各种途径和形式，参与到"管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务"中来，所以，一方面要强调党员干部尤其是领导干部起好模范带头作用，另一方面要坚持走法治群众路线，扎实培育公民守法意识。要让人们确实体会到并铭记在心，公民不履行法定的义务，和行政主体不履行法定职责一样，都是对公共利益和他人合法权益的侵犯；违法或者不当的私人行为应当依法制裁和纠正。
这段文字意在说明：
A．在遵守既有法律的基础上建立健全政府依法决策机制
B．法律实施的时效性依赖于公民参与
C．法律是全体人民总体意思表示的一致
D．违法或者不当行使权力应当受到制裁和纠正
秒杀思维：5秒扫读全文，发现两个结构词:"然而"表示重点强调，那前面就不用看了呗，所以表示总结前文，那前面也不用看了呗，就只看这两句就好了。
马上两句主体一致论证法，其实“领导”“群众”就是说公民配合，全民参与呗，所以主体论证一致，也即使全文中心，没有这个词的一定错，B
虽然字数多，其实只要掌握逻辑结构，这些都是花架子。大家也可以去看看我讲的其他模块的视频，会打开你行测的新天地的。
（2015山东）长期耐心细致的普法教育活动，确实有助于增强人们对于法律的信心，但与此同时，我们也要看到，纸面上的法律并不能自动保障人们的权利，仅仅通过法制宣传与教育，并不能全面深入地促进人们对于法律的信仰。纸面上的法律条文到底意味着什么，还要依赖法律机构的运作者来表达。换言之，以法官为核心的法律人团队，才是法律最根本的载体；法律人的职业活动，才是活生生的法律；法律人的一言一行，一举一动，无不昭示着法律的真实面目。因此，如果要让社会公众知道法律是什么，与其举行一百场法律讲座，发放一千份宣传资料，还不如严格按照法律精神，进行一次诉讼活动，一次公正的诉讼，尽管亲见亲历者人数有限，但是通过口耳相传，就会形成一种普遍的社会舆论：法律人值得信赖，法律值得信仰。
这段文字意在强调：
A．普法活动的宣传教育效果逊色于法庭诉讼
B．法律的精神实质需要公众亲身体会才能感受到
C．法律条文的意义依赖于法律机构的运作者表达
D．法律人的职业活动有助于公众建立法律信仰
秒杀思维：首先5秒扫读全文，发现两个结构词："但于此同时"表示强调，那后面肯定比前面重要，前面就不看了，结构词"因此"表示总结前文，那前面的内容就可以不看了呗，只看总结句就可以了。
马上对比两句主体一致，都在围绕"法律信仰"，第一句提出问题，第二句通过"诉讼活动"解决问题，所以诉讼活动和"法律信仰"一定时全文中心，没有这几个字的一定错。
有的小伙伴说，看的时候觉得很好用看明白了，但是自己一做还是不顺，其实这也很正常，学习不是一蹴而就的，开始做的时候可以慢点，就是培养做题的思路，
我们只要找准方法，坚持练下去，思路熟练了，自然就能提高很多的，由量变引发质变的