终极教师

看了这部剧,才知道,我该如何正视自己!

自己是小河,方炎就是大海!

这部剧,我觉得值得每个希望孩子好的人看看!

方炎《鸿门宴》教学


方炎:浩然也喜欢喝茶吗?

浩然:喜欢,不过班上的同学都喜欢喝可口可乐

浩然爸:方老师,你有什么方法?

方炎:我想给他们上一些茶道的知识,茶道是我们的国粹,可以修身养性,可以清净宁人,也可以提高一个人的文化素质和个人修养。

浩然爸:茶道技艺并不在课业范围之内……

方炎:浩然你觉得学这些有用吗?


浩然:有,我们也想学更丰富的课外知识,去学自己感兴趣的东西,不过学校的课业负担太重,那么多的学生去学跆拳道和舞蹈,不就证明他们喜欢这些丰富多彩的课外知识吗?

方炎:你看,考试不考,老师就不教,这样真的对学生们好吗?

浩然爸:可是目前大多数学校还都是以分数为论,会不会耽误他们的学业?


方炎:谁说学了这些就考不出好成绩啊?学生们每天都在背诗人的生辰八字,他们写诗时候的心情,可是谁知道这些诗人写诗的时候到底在想什么?说不定就是便秘时候灵机一动呢。偏偏要加上一个自以为是的解读,难道学生们就不能有自己的解读?


浩然爸:可是每个学生都有自己的解读,那你作为老师怎么给他们打分?

方炎:必须要统一的解读,统一的思想才能得分吗?文学是艺术,艺术本身就难以定论,文学不是教出来的。

浩然爸:很有意思的见解……

……

浩然爸:难怪浩然回来说方老师和其他老师不一样呢

方炎:如果给我四十个学生,我会教出四十个不同领域的天才,而不是四十个一模一样的人才。这可能就是我和其他老师不同的地方吧。

浩然爸:方老师果然高风亮节!

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