基础带教第一次
案例一：
陈某，男，29岁。陈某自从大学毕业后只上了三个月的班就在呆在家里了。在家里的这段时间中，陈某唯一热衷的就是上网。
陈某在网上一直学习写小说，在网上也写了不少作品。陈某的作品现在在书站上连载，每月能有1000元左右的收入。虽然自己的收入并不高，可是自己喜欢这样的生活。父母觉得网上写书这种工作根本就不值一提，不是一份正常的职业，是游手好闲的表现。因此父母希望他能出去找工作，而不是像现在这样。
此案例情绪核心词：
沮丧、难过：父母不支持写小说
开心：自己喜欢写小说
气愤：网上写小说被认为不值一提，不是一份正常的职业。
愁苦：自己不想出去找工作，而被逼找工作。
烦恼：怎么说的通父母。
案例二：
钱某，男，大学刚毕业。钱某现在已经工作了。在一次偶然的机会中，钱某从亲戚的口中得知自己并非是父母的亲生儿子，他的亲生父母是养父母的朋友，当初不知道什么原因，把他交给现在的父母抚养。得知这个消息的钱某犹如五雷击顶，同时，他很犹豫该不该询问父母当初的具体情况，该不该和亲生父母相认。钱某和养父母的感情很好，但自从知道这件事情之后，对父母的态度也变了，不像以前那么随意，而是客客气气的。
此案例情绪核心词：
伤心：不是父母亲生的
愤怒：亲生父母不要自己
矛盾：不知该不该问养父母情况，该不该和亲生父母相认
生疏：对父母的态度变得客客气气。
担心：担心真相揭露会不会与父母关系变的不好。
案例三：
张某、男、某重点中学高二学生，成绩优秀。临近会考，张某越来越着急了，因为他担心自己过不了会考。原来在高一时，张某由于一时疏忽在做化学实验时造成了事故，当时他的衣服被烧坏了，眉毛也被烧掉一小段。自从那以后，张某就不敢做化学实验，不敢进化学实验室，甚至经常刻意绕着化学实验室走。偶尔被老师强行赶到实验室，他也坐在最后一排，不敢动手。高二会考要考化学实验，如果无法完成则化学考试也无法及格。张某现在整天担心自己的会考，一想到化学实验无法完成就无法通过会考，就不能高考，就考不上好的大学，自己的一辈子也毁了就坐立不安、心烦意乱。
此案例情绪核心词：
着急：会考来临，越来越着急。
担心：担心无法通过会考。
害怕、恐惧：害怕进化学实验室，想到都绕着走。
焦虑：会考过不了，就不能高考，一辈子都毁了。
案例四：
孙某、男，40岁。半年前，孙某坐在车上班时突然觉得胸闷、窒息，之后就昏倒了。后来到医院检查，并无任何问题，医生说可能是过于劳累，要孙某注意休息。回家后，孙某一直惴惴不安，生怕再次发作因此不敢再坐车，于是改成每天骑自行车上下班。原本每天还能在车上睡一会儿，自从骑车后孙某觉得自己的精神更加差了，想想医生的话，又改成坐车，但在车上的时候又担心自己再次犯病。如此往复，孙某痛苦不已，这种困扰犹如一块无形的巨石压在孙某心头，孙某现在经常感到胸闷、头晕，但是从来没再晕倒过。孙某妻子失业在家，孩子目前读高中。
此案例情绪核心词：
害怕：担心直接上班坐车晕倒。
痛苦：骑车精神差，坐车担心犯病为此感到痛苦。
压力大：担心自己失业造成家庭负担。
案例五：
王某，男，40岁。王某是某研究机构人力资源部门的负责人之一，一年前王某亲自从国外招聘了一个在圈内颇有知名度的博士来单位从事研究、指导工作。刚开始一切都很好，这个博士的表现也得到了同事以及他指导的一些研究人员的好评。但就在2个月前，这个博士突然变得不正常了。他向单位的保卫部门举报有人偷窃自己电脑里面的资料，当时保卫部门很重视，专门调查，但没有任何蛛丝马迹。此后，他经常举报自己的试验被干扰。被破坏，但都毫无根据，发展到最后甚至要求加强对自己的保护，说有人要谋害他。最过分的一次是，他往试验的培养器皿中吐痰，一边吐一边说：“让你监视我，让你监视我”。现在他已经被安排出去疗养。
此案例情绪核心词：
焦虑：因为自己引进的人员出的问题影响自己。
头痛：这个研究人员看上去行为有些不正常。
担心：担心领导因为这个博士而影响到自己工作
矛盾：假如不是精神问题，找了专业医生诊断，那两人就很难相处了。
案例六：
小林，男。小林来自农村，大学毕业后，凭借着自己的努力与出色的工作业绩逐渐在自己的公司中站稳了脚跟。在朋友的介绍下，小林与某上海姑娘认识了，交往下来，小林觉得这个姑娘虽然不出众但也没什么毛病，能娶个上海本地的小姑娘也是个不错的选择，于是两人结婚了。婚后小林的生活还算美满，但有一个阴影始终在小林心头徘徊，小林认为他的妻子一直看不起自己。比如小林喜欢喝白开水不喜欢喝茶、咖啡，他的妻子有时就会和他开玩笑，说他的习惯还像民工一样；有一次在看电视时，画面里出现了一个农民，妻子立刻惊异地对他说：“你是不是还有个亲弟弟啊，那个农民好像你啊”。每每遇到这种事情，小林虽然心里不太舒服，但也只能尴尬地笑笑，不想把夫妻关系搞坏。平时在家里，小林也是非常尽心地呵护着这段婚姻，尽可能地迁就妻子的习惯。
最近，小林的母亲想来上海看看小林，在小林家住一段时间。小林的父亲早逝，全是靠母亲拉扯自己长大的，因此非常愿意母亲来自己家住。小林的妻子则坚决反对，她认为这会破坏她与小林两人的二人世界，宁愿出钱让小林的母亲去外面住。两人在这一问题上爆发了激烈的矛盾。
小林想不通，为何妻子会如此不孝顺；房子也是两个人一起买，一起还贷款的，为什么他就不能支配。因此小林来求助咨询师，询问咨询师如何能让妻子认错，使母亲来自己家住。
此案例情绪核心词：
愤怒：妻子不孝顺，不让母亲来家住。
难过：
模特要点：
１、由于与妻子在家庭生活中发生矛盾而产生的愤怒、不满的消极情绪。
２、来访者在咨询中发泄自己对妻子不满的情绪，抱怨妻子不孝顺，抱怨妻子看不起自己。
３、来访者担心自己太强硬会破坏夫妻关系，希望咨询师告诉他解决的方法。
案例七：
吴某，６０多岁，退休教师。吴某原本担任一所大学的教学管理工作，工作繁忙，因此刚退休后着实享受了一阵清闲的时光。可去年独生子远赴美国求学了，老伴也在一个多月前去世了。现在的吴某心情一直不爽，每天呆在家里觉得内心空虚。想过去小区公园锻炼身体，但又觉得那些老头老太们文化层次太低，没什么共同语言。想看看电视，也没有喜欢的节目。每天和儿子打电话是他唯一的快乐，但为了不耽误儿子学习，通话时间又不能太长。除了这些，吴某还担心自己一旦生病，又有谁来嘘寒问暖。
模特要点：
１、由于退休后空巢而产生的空虚、烦恼的消极情绪。
２、来访者在咨询中滔滔不绝，引起一个又一个的话题要和咨询师交流。叙述中主要表述了自己担心未来生活无人照顾，觉得一个人生活寂寞。
３、咨询师无论提出什么样的解决方案都不满足，都要挑出瑕疵，让咨询师和自己说更多。
案例八：
刘某工作了一辈子，眼看快退休了，能够享受生活了，可突然传来了老母亲患上老年痴呆症的消息。现在老母亲虽然能吃能喝，可就是不认识人，也听不懂话。作为唯一的孩子，刘某现在已经搬去和母亲一起住了，每天下班后都要照顾母亲，连晚上睡觉都要担心母亲掉下床，更害怕母亲走失。孩子要工作，爱人身体也不好，因此都无法给刘某提供太多帮助。一年多下来，刘某心力交瘁，苦不堪言。现在刘某每天对着母亲，什么都顾不上了，连话都不想说。面对着曾经那么慈祥，那么能干，现在却呆呆傻傻的母亲，刘某觉得自己再努力也是白费，觉得人生无常。
模特要点：
１、由于母亲老年痴呆产生的抑郁情绪。
２、模特需要表现出来访者明显的情绪低落。一方面要辛苦工作，另一方面又要照顾母亲。
３、情绪低落的另一个来源在于担心自己的将来，觉得人生无常，也许自己哪天也会出什么意外。
４、寻找咨询师的原因是因为觉得自己现在状态很差，每天情绪都这么低落，想走出来。可是每天面临这样的生活，又做不到。
案例九
赵某，男，二十几岁，很容易冲动，总是会和别人吵架、打架，很难和别人处好关系，以致谈女朋友也有困难，现在自己也没有工作，在家完全靠父母养活。
赵某的父母都是公务员，家境很好，从小都是父母给安排设定好自己该走的路，学什么专业，做什么工作都是他们一手安排的，大学毕业以后自己也做过几份工作，但每份工作都以辞职告终，因为总是和单位的同事处不好关系，觉得他们总是针对自己，老是挑他的毛病，难以忍受。现在就在家靠父母养，也不觉得有什么不好，反正他们有钱。最近两次打架，一次是在超市买东西刷卡的时候，觉得收银员很不爽就打了对方一个耳光；另一次是在路上，有个老头挡住了他的路，就打了老头一个耳光。
模特要点：
１、来访者的问题是一般心理问题中的攻击性。
２、攻击性表现通常在以下几种情景中发生：一是受到挫折时，为了缓和自身的心理紧张状态，潜在的攻击本能能量就会异常暴涨和流露。攻击性会通过面部表情、姿态、手势甚至谩骂、争吵、斗殴表现出来，或者转而发泄到其他不相干又能欺负的人或物体上。二是出现莫名的烦恼或内分泌失调等引起的情绪不安时，个体也会出现攻击性，把攻击目标无缘无故地指向无辜的人或物，大发无名火。三是无聊空虚时，个体为了寻求刺激，会到处寻衅滋事，表现出极强的攻击性。
３、模特咨询的原因是希望改善人际关系。
基础带教第二次
案例一：
一老年妇女前来代自己孙子咨询。自己的孙子半个多月前在过马路时受到惊吓，回去做恶梦还经常一个人待在房间里不出来。做了孙子喜欢吃的菜，孙子也吃不下去，问他怎么了，他也很不耐烦，不愿意说。孙子现在小学4年级，孩子的父母在外地，把孩子托付给奶奶照顾，这样下去的话，奶奶也无法和父母交待，非常着急。
模特要点：
１、来访者的问题是由于孙子受惊吓产生的焦虑情绪。
２、孙子的症状可以按照创伤后应激障碍描述。例如不愿出门，出门之后也有持续性的回避和持续性的警觉增高。
３、来访者主要表现为对两方面问题的焦虑，一个是孙子现在的情况让她觉得焦虑，另一方面是孩子的父母快回来看孩子了，她不知该如何交待。
４、来访者的要求是找到短时间内治好孩子的方法。
案例二：
某高三学生，自述现在找不到学习的意义，不知道人生存的意义究竟是什么。每天就觉得生活没意思、无聊，学习没有目的。该生学习成绩一般，也没有经历过什么大的生活事件，这种想法最早是从初三开始出现的。
模特要点：
１、来访者的问题是青少年的同一性问题。
２、来访者对指出自己不该这么想，该专注于学习的表述非常反感，咨询师有类似表述的话，来访者会表现出阻抗。除非咨询师能对这样的阻抗及时进行处理。
３、来访者主要表现为不知道以后的方向，不知道以后能做什么，该走什么样的道路。
４、来访者并不存在强迫思维的情况，即来访者没有反复思考，也不会因为思考而觉得痛苦，自己也没有控制的想法。
５、来访者咨询的原因是因为希望咨询师能像人生导师一样为他提供答案。他自己问过老师，老师让他专注学习，这个答案不能让他满意。
案例三：
某人前来咨询，自述自己平时非常注意卫生，有空就会搞搞卫生工作，打扫房间、洗手。有一天他看到一本杂志，上面提到强迫症，逐条标准对照下来觉得和自己很像，因此开始忐忑不安起来，担心自己是否患上了严重的精神疾病。这个问题困扰了他好几个月。
模特要点：
１、焦虑症。
２、来访者的所谓注意卫生、搞搞卫生工作都在正常的范围内，做的时候也没有痛苦的感觉。
３、注意叙述精神性焦虑和躯体性焦虑的表现。
４、时间在六个月以上。
案例四：
李某，２１岁，高中毕业后在一家公司担任办公室文员。李某从高一开始就非常迷恋某位歌星。据李某自己说，在第一次看到这位歌星后就疯狂地喜欢上了他，也加入了这位歌星的歌友会。每年只要有这位歌星的演唱会，李某都必定会到场，自己所有的收入几乎都花在了和这位歌星有关的活动上。李某的家里也摆满了该歌星的照片或者装饰品。起初父母并没有在意，可后来发现李某已经无法自拔了，甚至可以丢下工作去看这位歌星的演唱会。如果几天看不到这位歌星的消息，李某就会烦躁不安。为此父母非常担心，同事们也认为李某有些过火，但李某却听不进父母、朋友、同事的劝。尽管老板和李某的父母是多年的朋友，但由于多次耽误工作，老板已经给李某下了最后通牒，再这样下去就会被辞退。李某自己也知道现在工作难找，但自己又非常迷恋这位歌星，难以舍弃。
模特要点：
１、由于追星而产生的一般心理问题中的狂热。
２、来访者主要的行为表现就是通过各种各样的方式追星，但并不存在由于追星而产生的情绪症状和躯体症状。
３、来访者当前存在一定的焦虑情绪，原因是担心被辞退。这也是他来求助咨询师的原因。
案例五：
郑某，女。郑某一年前考入了一所名不见经传的大学，她对这个结果非常不满意。进入大学后，她一开始只是想混张毕业文凭出来，但经过一年的学习，她彻底失望了。她看到了非常多的学校弊端，她认为这所学校是不合格的，考试泄漏题目、作弊的事情是家常便饭；学校把他们这些本科生当作赚钱的机器，一会儿开这个班，一会儿开那个班，一会推销这个，一会儿推销那个；学校的伙食也非常差，有的同学竟然在汤里看到了死掉的苍蝇。
第一学年结束后，郑某挂了4门课。她现在非常无奈，认为自己被学校耽误了，因此想到退学，她希望通过退学来重新选择一所新的学校，选择一个新的开始。
但现在家庭反对她，辅导员反对她，朋友反对她，她觉得这些都是阻碍自己的因素，她希望能在咨询室中得到咨询师的支持。
模特要点：
１、由于对学校失望，又得不到父母的支持而产生了沮丧、委屈的情绪。
２、来访者并不存在适应障碍的问题，她所遭遇的事情都是真实发生的。
３、父母认为郑某不安心学习所以拒绝了郑某的要求，甚至要求郑某做心理咨询来改变自己对学习的态度。
４、由于被父母所不理解，逼迫来做咨询，因此来访者刚开始的态度是阻抗的。
案例六：
张某，男，50岁。自述自从老友因为肺癌去世之后，自己就打算戒烟了。但半年多来，却始终不能戒除，因此来向咨询师请教。
模特要点：
１、张某的问题是由于戒烟不成功，担忧自己会步老友后尘而产生的焦虑情绪。
２、模特可以告诉咨询师自己存在担心担忧的情绪表现，想到老友去世的情况会很害怕。但是烟瘾来了之后又会意志薄弱想要抽。但并不存在类似强迫行为的表现。
３、张某尝试过许多戒烟方法，但总是无效。具体方法与无效的原因请自己先编好，以备学员提问。
案例七：
王某，男，高二。王某最近一直无法集中精神，因为他被一件事情深深困扰。原来王某从不久前在同学的影响下开始浏览黄色网站和黄色图片。第一次看到的时候，王某的感觉是很激动、兴奋，但随着浏览次数的增多，王某开始忧虑起来。他觉得自己这样做很不应该，很下流，但又克制不住自己。现在王某每天都在为看与不看烦恼，时而回忆看过的图片，有时又担心被父母发现。王某的父母对王某非常严格，王某觉得，如果被父母知道，一定会打死自己。
模特要点：
１、王某的问题是由于觉得观看黃色内容下流，又无法控制而产生的焦虑情绪。
２、王某身上不存在强迫症状。
３、王某咨询的动机是害怕被父母发现。
４、可以突出从小被父母管教严格的家庭背景。每次观看黃色内容的时候又很担心，但又很兴奋。
案例八：
小敏是一个大二的女孩，最近她非常苦恼，因为她很纠结自己到底是不是同性恋。
小敏很喜欢自己的一个女老师，她觉得老师总是会很认真细致的帮她解题答惑，非常温柔。小敏之前跟女老师的关系很好，但后来老师突然就对她非常冷淡，不理她了。同学们一直都怀疑她与老师有同性恋的关系，因为两人的距离实在太近了，这也可能是老师突然冷淡她的愿意。小敏以前并没有和同性有过那么好的关系，自己也对异性有过好感，所以很困惑自己到底是不是同性恋，。同时她还希望继续跟老师保持好的关系，但不知道该如何与老师相处。
小敏是被父母领养的，养父是一个沉默寡言、任劳任怨的男人，对自己还算不错，养母是个非常粗鲁的女人，对她不是很好。
模特要点：
１、由于不确定自己是否是同性恋产生的苦恼情绪。
２、来访者身上不存在躯体症状，不要演绎成异常心理问题。
３、小敏一直希望咨询师告诉她，自己究竟是不是同性恋。以及自己究竟该怎么做才能挽回和老师的关系。
案例九
王某去年结婚了，由于经济上的原因，所以婚房买在一个比较偏僻的地区，市政配套设施都还没有完善。由于公交线路没有经过小区，到最近的地铁站需要步行半个小时左右，因此王某买了辆车。王某是个热心人，有了车之后看到小区论坛上有人倡议有车的业主在上下班期间让小区居民搭顺风车，王某当时就决定加入了。但几个月过去了，王某开始觉得烦恼。每周都有两三次，王某发现自己的车被搭车人弄脏了。有好几次，王某的车停在地铁站门口等妻子下班，先到的业主就在那里觉得不耐烦，要让王某先送他们回家，再开回来。甚至有一次，搭车的业主把车上的位置都占满了，王某要为自己的妻子腾位置，就有人在那儿嘀嘀咕咕，说什么“不就是辆破车吗，有什么了不起的”。王某实在想不通，自己的一番好心，竟然得到这个结果。
模特要点：
１、来访者的问题是趋避冲突。
２、王某刚开始表现得左右为难，但经过咨询师深入的询问表示更倾向于停止接送小区居民。
３、使得王某迟迟不能下定决心的原因在于王某担心别人对他的议论。王某一直是个很在意周围人说法的人。
基础带教第三次：
案例一：
赵某，大一，性格非常内向。赵某原本就不善于和别人交往，在进入大学之后在人际关系方面更加手足无措。赵某的班长对赵某非常好，感觉到赵某的困难后便经常帮助他融入到班级集体中，有些活动会主动邀请赵某参加，别人都不搭理赵某的时候班长会主动引导大家去和赵某说话。赵某对班长非常感激。但是美中不足，赵某觉得班长似乎对班级里所有同学都很好，心里有些嫉妒。
模特要点：
１、赵某的问题是人际关系问题，不善与人交往。
２、来访者的问题单纯由于性格内向，不知道怎么和人交往，与过往的经验无关。
３、赵某的咨询动机在于，觉得自己只有班长这么一个谈得来的朋友，不知道如何维持好的关系。
４、不要表演成同性恋。
案例二：
孙某，女，高二学生。孙某的学习成绩一直都很好，但自己却很不自信而且经常疑神疑鬼。临近期末考试，孙某听说这次考试会在高三的分班过程中起到非常大的参考作用，于是更加发奋地准备起来。考完后，孙某不敢和其他同学对答案，但同学在议论的时候又竖起耳朵偷听，经过反复的核对，孙某觉得自己的成绩似乎不错。但到了第二天，孙某开始担心起来。她似乎想起自己考试时有某些答案没有写全，有些答案似乎写错了，一些计算可能出错了，越想越担心。
模特要点：
１、考试焦虑。
２、来访者的问题不仅出现在这次考试中，从高一开始，每当考完试孙某就会特别担心自己的成绩。
３、由于担心成绩，自己考完之后有明显的精神性焦虑和躯体性焦虑症状。
４、来访者的咨询动机在于，觉得自己当前的状态很不正常，希望咨询师能帮自己调整状态。
５、来访者不存在因为担心而产生强迫症状的情况。
案例三：
李某，女，大一。李某目前在某大学的法语专业学习，但这一专业却不是她喜欢的。她原本的愿望一直是读汉语言文学。在一次和辅导员的交流中，她得知学校可以转专业，但要求比较严，同时要付几万元钱。李某的家境并不富裕，李某实在不知道该如何开口。因此李某一起在为是否转专业而举棋不定。
模特要点：
１、来访者的问题是趋避冲突。
２、李某对于咨询师所有关于维持现状，不要转学的问题非常反感，问到类似问题时会有阻抗的表现出现。除非咨询师能对这样的阻抗及时进行处理。
３、李某希望转专业，但是目前的主要困难在于家境不富裕，这使得她觉得无法开口。
４、李某的首要目标是希望咨询师能给自己一个两全其美的方法。如果做不到的话，李某会抱怨、会怨恨上天和社会对自己不公，使得自己无法有一个好的环境。
案例四：
赵某，女，３０岁，公司职员。半年多时间里，总感到心烦意乱，没有明确的指向，并伴有食欲不振。本来热衷于参加同事之间的活动，现在变得有意回避集体活动。半年前生养一个儿子，休完产假后回到单位，工作岗位由原来喜欢的市场开发转为行政文秘，感到职场发展前途暗淡，生产后减肥失败，在家中，由于两家的老人争相带孩子，所以对孩子的事插不上手，对家人倾诉又得不到支持和理解，周围的人都说自己各方面条件都很好，自己也感觉应该满足了，但状态欠佳，想知道造成现状的原因并有所改善。
模特要点：
１、抑郁发作。
２、来访者表现出情绪低落、思维迟缓、精神运动性迟缓等三低表现。不愿和人交往，爱一个人呆着，没有精神。
３、咨询动机是觉察到状态不佳，但无力改变。
案例五：
周某，大四学生，男。周某在大学读的是公共事业管理专业，大四开始找工作了，却始终找不到一份适合本专业的工作。想去应聘其他类型的职位，却也没有结果。于是周某想到自己创业，因此打算向父母要五万元钱，父母不同意。父母的理由是，家里面钱本来就不多，周某又没有任何经验，必定亏本。周某却觉得父母根本不关心自己，他觉得自己很聪明，大学时也经营过学校的书报亭，一定能赚到钱。
模特要点：
１、大学生毕业面临的职业选择问题。
２、来访者会叙述自己过去在报亭里成功的经历，一直抱怨父母对自己不信任，抱怨自己的前途都被父母耽误了。来访者不存在躯体或者情绪问题。
３、面询的动机是希望得到咨询师的支持。
案例六：
吴某，女，毕业1年。在短短的一年中，吴某已经更换了6份工作，离职的理由各种各样。或者是因为待遇太差，或者因为公司没有前途，或者是和同事关系无法相处，或者是因为上班不方便。总之吴某始终处于不安定的状态。吴某的朋友劝吴某应该更加稳定一些，即使跳槽也应该看准了再跳。吴某也觉得这样反复跳槽对自己未必有利，可她又认为，并不是我喜欢跳，而是客观环境逼得我不得不跳，现在找一份适合的工作真的很难。
模特要点：
１、职业规划问题。
２、模特需要准备一些关于工作中不顺利以至于要跳槽的经历，以备学员提问。
３、来访和会单方面强调所遇到的困难和外因。当被问及是否作过努力改变时，来访者唯一的作法就是换工作。
４、来访者的咨询动机是最近觉得工作越来越难找，所以希望咨询师能告诉自己以后的职业道路该怎么走。
案例七：
小李，男，今年大四马上就要毕业了。三天前班里举行推选优秀毕业生的活动，他没有被选上，最重要的原因是他们宿舍的人都没有一个人选他。平时他在班上表现也不错，学习属于中上等。效力自己觉得他和宿舍同学们处的也都挺好的，一直都是称兄道弟的。他还经常在宿舍主动打扫卫生，结果宿舍同学都没选他。回到宿舍以后他越想越生气，觉得宿舍同学一定是被对手收买了。心情郁闷之下，小李就拿着匕首到处乱捅宿舍里的东西。辅导员觉得他的举止有些危险性就让他来找心理咨询。
模特要点：
１、由于选举不顺利产生的郁闷情绪和攻击行为。
２、小李的举动只是为了发泄情绪，并没有想到伤害宿舍同学。
３、小李觉得辅导员根本不相信自己，心里特别委屈，因此抗拒咨询。流露出要找辅导员说清楚的意思。
案例八：
张某，男，大学本科毕业两年，所学土木工程，毕业后只工作了三个月，由于不喜欢本专业工作，就辞职不干了。现在喜欢计算机，自学了计算机方面的课程，由于没有证书，还不能去网站工作。网上投简历，应聘屡屡受挫，心情郁闷，父母也不满意，通过朋友找工作也没有找到，不知道以后的职业道路该如何走。
模特要点：
１、由于求职不顺利产生的抑郁情绪，也存在职业规划的问题。
２、来访者的主要问题表现在虽然有求职的方向，但由于没有证书，所以无法谋得职位。来访者已经有了改变的意愿，即放弃计算机而做回自己的专业。
３、来访者有情绪上的问题，主要表现为情绪低落。
４、来访者求助的原因是尽管已经打算放弃计算机工作了，可已经毕业两年，想做回之前的专业也不太可能了，因此不知道以后的职业道路该如何走。
案例九
王某，女，在上海打工，自我感觉男友和自己关系疏远了，两人以前是南京一家饭店的同事，从相识到相恋。之后王某的姐姐在上海开了家小饭店，想让王某和她男朋友去帮她。但男友不愿意同行，认为自己是厨师，得到老板器重，工作稳定，没有必要换工作。王某却觉得自家人有个照应，所以怀着对异地恋的担心而来到上海。王某觉得现在男友和自己联系少了，关心少了，不像以前那么爱她了。
模特要点：
１、由于和男友两地分离而产生的情感问题，存在焦虑的情绪。
２、来访者的主要情绪表现是担心忧虑，总觉得男友不爱自己了，因此会通过很多小手段去试探男友。可是随着试探的增多，男友给予的反馈越来越不耐烦了，这加剧了来访者的担心。
３、来访者的求助目的是希望咨询师告诉自己维持和男友之间的关系。