第七章 出奇的安静
胡一来到教室的时候，教室后排已经坐满了人，校长刘魁胜、教务主任田娟咦，局长也在后面，他老人家怎么有空过来。胡一当时招考的面试官就是沙河县的教育局长陈洪刚。
“嗯，不怕，面试都过了，局长过来听节课又有何妨，”胡一心里想到。
“同学们，大家好，我叫胡一，是新来的语文老师”，胡一开始了他精彩的表演。
说出来你都不信，平常吵到天上去的高一四班，今天竟然安安静静的的听完了胡一的课程，而且课堂上学生积极踊跃的发言，完全出乎胡一的预想。
坐在后排的陈玉婷和陈斌都傻了眼，我的妈呀，胡一有什么样的魔力，竟然让这帮捣蛋鬼俯首称臣。
从田娟生气的表情里看，她对这样的表现是很不满意的，她是带着看热闹的心态过来的。
刘魁胜也被胡一的课堂所折服，看来胡一不光人帅气，也是一位有着真材实料的大学生，不出几年，他就会成为学校里的顶梁柱，刘魁胜虽然为人好色，但也有一颗爱才之心，他看着胡一，满意的点了点头。
陈洪刚心里也是非常的满意，一方面为众人证明了自己的眼力，另一方面也很高兴沙河县高级中学收获了一位强者，这对沙河县高中的教师力量的提升，有很大的作用。
陈洪刚也是教师出身，能够做到今天这个位子，完全是靠着自己的能力，一步一个脚印赶出来的，他很重视教师的能力的培养，因此，在他当教育局长这几年来，沙河县的教育质量，蹭蹭的往上涨。
为何胡一今天的课会这么顺利呢？一方面，班里的女孩子已经被胡一的盛世美颜和风度翩翩所折服，已经是高中的女孩子，一下子就喜欢上了这个男神，哪敢还会去闹半分；男孩子这边看到后面坐着校长和教育局长，这帮平时天王老子第一，他第二的男生，也是规规矩矩的认真听讲，而且听课的过程中，确实被胡一的才华所折服，发现胡一不光年轻，而且讲课很有水平，因此综合下来，胡一今天来了个满堂彩。
课后在办公室里，陈洪刚握着胡一的手道：“胡一啊，我果然没有看走眼，你的课讲得很好，看来你天生就是块当老师的料，希望你能够沉下心来，好好学习，沙河县孩子的未来，就靠你们这些年轻人了”。
“谢谢局长，我一定再接再厉，多向老同志请教，提升自己的业务水平，”胡一谦逊的说道。
陈洪刚对胡一很满意，他发现胡一不光业务水平很高，而且为人谦逊，踏实肯干，这样的人放在那个岗位上，将来的前途一定是一片大好。
而且陈洪刚还有一个爱好，就是喜欢替人相面，这是从一个相面高手那里学来的，再加上自己几十年的摸爬滚打，可以说是阅人无数，而且他每次看的还都挺准。
透过面相，他觉得胡一身材高大，面向虽清瘦而又不失威严，两眉稍款，鼻子挺立，玉面朱唇，这样的人将来一定是大富大贵之人。
他心里也明白了，昨晚送婷婷回家的小伙应该就是胡一，对于胡一，此刻他的心里是非常的满意的。
本来还想与胡一多聊几句，可无奈陈洪刚的工作是在太忙，自从当了局长，就没有一刻闲下来的时光，跟胡一寒暄还没几句，就有一通电话打来将他拉走了。
胡一悬着的心也放了下来，好在这第一堂课也没有在众人面前丢脸，这也算是第一次露脸了。
“胡一啊，你真是太棒了，我都有单崇拜你了，”陈玉婷在旁边笑嘻嘻的说道。
“陈老师，你太客气了，听组长说你都是市级优秀公开课的获得者，我还得想你多多学习呢，”胡一微笑着道。
“唉吆，我哪点水平，跟你这大神可比不了，大神，请受我一拜，”陈玉婷在一旁嘻嘻哈哈的调侃道，也惹得众人一阵哄笑。
胡一在怎么说也是学校刚毕业的大学生，一阵话下来，弄了个脸红。
都说，会脸红的男孩子更讨人喜欢，胡一红了脸，可在陈玉婷看来，这个大男孩是那么的好玩，她的心里越是加了一份喜欢。
“胡一老师顺利升堂，各位今天晚上下班也都别回了，咱们就在醉凤楼小聚，各位意下如何，”陈斌开心的说道。
既然组长的提议，大家焉有不去的道理，而且他们中文组一向以来就是比较团结，昨天没有去成，今天大家开心，刚好一起聚个餐，缓解一下最近的疲劳，想来最近因为工作的缘故，也是好久没有去醉凤楼了。
胡一的课讲的很好，一来为他这个组长的脸上争了光，而且胡一为人谦逊，刚才局长夸赞胡一的时候，胡一可没少说陈斌的好话，都是陈斌组长指导的好，就冲这句话，胡一这孩子也是值得陈斌去深交的。二来是他手底下添了这一员大将，这本来就是值得开心的事。
就在大家相互讨论的开心时刻，办公室的们又被哐当一声推开，踩着高跟鞋，扭着肥臀的田娟由走了进来。
“胡一，以后你就是高一四班的班主任兼语文老师，给，这是课程表”，田娟扔下课表转身就走了。
大家处于惊呆的转态还没有缓过神来，就看到一张课表落在了胡一的课桌前，而那双高跟鞋又哐当哐当的甩了出去。
要不是个女的，陈斌上去狠狠揍她一顿的心都有了，还是名老师，进办公室敲门这点素质都没有的吗？给人给东西，有话说不清楚就甩给人家的吗？没教养的东西，怎么为人师表？
“胡一，高一四班可是个烂摊子啊，”陈玉婷担忧的说道。
“是啊，胡一老师，你要是觉得不行，我这就去找校长，给你说说去，”陈斌在一旁说道。
班级的各项考核是要加入教师的能力考核的，高一四班在原先都是评上职称的老教师去代课，去管理，一方面老教师有经验，有威严，另一方面他们也不用再去为职称的事考量。职称的评定可是关乎老师口袋的事，另一方面，高一四班实在是太差了，就算你付出的心血再多，可是他们底子薄，水平差，还是落在其他班级后面，这对于老师的名誉也是一种极大地损失，尤其是刚起步的青年教师。
胡一握着手中的那个在那个课表，该何去何从？