班级体会

  作为我，一个从教23年的一名普通又普通的小学教师，向外求变是天方夜谭，教室是我的”一亩三分田”，我是教室里的”王”，就要集中精力把关注点放在教室、课堂和我接触的每一个可爱的孩子的身上，用文字感染学生，感动家长，提升自己;努力用文字创造班级奇迹，写教育叙事，班级故事，教学反思，留下教育过程的难忘瞬间，记录和孩子们在一起的点点滴滴，使班级更有凝聚力，孩子更有生命力！让教育更通透，让我的内心更温柔，让教育有温度、有记忆、有意义。

要想成为一名优秀教师，在教学观上必须树立“教是为了不教”的观念、“先学后教”的观念、培养学生自学能力的观念。在教学观上，教师只有树立起了这种科学、先进的教学观，他的教学才会成功，学生的学习才会成功，并将终生受益。