理清思绪,搭建自己的知识宫殿!

日期:2021.5.3@湛江

天气:阴天

导师:Rife

上课时间:5:30-7:30

作者:sang

      授人以鱼不如授人以渔,我们在宇宙公民高效阅读营,学会了一个小时高效阅读一本书,学会要输出,那么如何高质量的输出呢?这就关系到自己脑袋中是否有“料”啦!

      Rife老师今天的课程主要分为三大板块,用系统的知识帮助我们搭建知识宫殿,之前我脑袋里的思绪像毛线球一样缠绕在一起,表达总是词不达意,不够有理有据,今天这节课很有意义。附上我的学习笔记


      构建知识宫殿,也就是利用在高效阅读营的学到的知识搭建自己的知识体系,做到出口成章,从知其然而不知其所以然,到知其然更知其所以然,内容是高强度的,涉及超多专业名词,笔记满满。用时4个小时,才完成作业!不拖延、不逃避、规定时间,高效输出,发挥宇宙公民的精神!一个人成长的速度,和自己的潜能开发程度有关,和所处的团队有关,我为自己骄傲!已经连续9天在知识海洋里遨游,持续输出,我为宇宙公民代言!这是一个感恩、赋能、成长的正能量社群!感恩我3队的伙伴们彼此赋能,优秀的队长Lily和蘑菇小姐宣传委员一直提醒我及时学习,师姐芮爷在作业上的指导,还有许多伙伴们精彩的笔记分享,每天都是收获满满的一天,每天都活在丰盛里!

      从思维导图可以看到,首先要去找出自己的天赋,哪个技能是我热爱、有兴趣、有能力又对我的长期目标有帮助的。

      我的长期目标其中之一是3年内做个在湛江有知名度的优秀教师,两年内拿到市级教师技能大赛奖,那么,比赛内容中,在个人技能展示部分,可以选择跳舞或唱歌等其他技能,那我考虑到自己大学时每次考核声乐都是班级前三,而跳舞是中等成绩,知道唱歌自己更擅长,我会选择精进自己的唱歌技能,找专业的老师指导我。在选歌类型中,也要考虑选爱国类的歌曲。

    教学活动展示环节,我选择的是语言领域,其中有诗歌、故事、谈话、看图讲诉四种基本题材,那么我现在需要利用在高效阅读营学到的思维导图读书方法,集中阅读这方面的书籍,去解决实际教学中一个个问题,不断磨课,做到比赛时抽到任何一个语言题材都能上出一节精彩的活动!在说课环节的流程是有程序性知识的,每个流程都有关键字,我要去练习10分钟内把说课的7大流程罗列出来,再去思考每一步如何运用理论知识和题材内容解说我的说课内容。

    搭建自己的知识宫殿,可以再遇到困难时,主动寻找大脑的格子方法论,想出对策,解决问题。可以运用在工作中任何一个环节。

      比如我作为老师,看到两个孩子因为抢玩具,互相打起来,看起来情绪波动很大,很生气,如果我专业知识不够丰富,或者我没有耐心,没有基本教师素质,我就会简单的判断他们不懂分享,但如果我的专业知识体系够丰富,那么我就会先阻止冲突行为,理解并先接纳他们的情绪,产生共情,用平等的态度去倾听发生了什么事,帮助他们,可以利用情绪ABC理论去分析,结合他们的年龄特点,用亲切的语气引导他们自己解决矛盾。我相信我的孩子们有能力自己解决问题,他们富有创造力的祖国的花朵!在之后的教学活动和生活活动中,我会用绘本、角色扮演等形式,丰富孩子的社交技能和情绪管理能力。

      其中很打动我的知识点,就是熵增原理,一个团体要保持活力,保持高效率的工作,就要定期的调整人员,把没有业务能力、态度懒散、没责任心、上进心的员工淘汰掉,在宇宙公民高效阅读营里,如果每天作业超过24小时未完成就会被踢出群,如果答应做副班长等职务,临时因为个人不能坚持等不负责任的理由退出,就会永远排除在宇宙公民的社群之外,高标准,才能留下精英团队。高要求才有高标准的结果,没有侥幸,没有借口。

回到工作中,我在管理班级、家长工作、以及协调班上两位老师工作中,要做到亲和有度,涉及原则性问题,出于对集体更好的发展问题上,我要说明我的工作要求,自己也要以身作则,尽职尽责,才能管理别人,别人才信服你。

      今天的知识量有点大,我会像理毛线球一样,一步一步的理清大脑混乱的思绪。

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