课堂反思

      中考还剩86天，突然不想在课堂上逼学生这么紧，觉得英语的考点反反复复都是那些，课堂上花一两分钟说说题外话，看看3分钟的奥斯卡短片，学生反而更有动力认真听课，与其大水漫灌，还不如让学生自己主动吸收。就算罚留堂，也给学生提供选择，如果提前完成任务，可以提前离开或者下次免罚，学生的抵抗情绪渐渐消失了，且更努力去背诵。最近让学生主动举手讲题的行动成效较好，主动举手可以自由选择讲解一题，但是我点名就要由我指定内容，且题目不限量。学生觉得主动举手就是赚到了，越来越乐意。但是带来了一个问题，学生讲题较慢，老师还要适当补充，导致，课堂容量太少。得认真想想怎么改进。

      今天隔壁班的学生看到我站着批改作业，特地搬了凳子给我，突然好感动。

      小小猪突然扶着桌子很快站了起来，老母亲着实惊讶了一番。小生命总是带来很多小小得惊喜，毕竟我们对他的期望不高，一点点进步都很开心，希望日后自己也能保持这样的心态。