高中三年哪一年最重要？一位家长给你答案，字字真实，值得借鉴

眼看着高三上学期即将结束，高三生的复习也是越来越紧张！在一个群里，听家长们聊起自家孩子，经常会听到最多的是：孩子高三了，成绩不理想，为什么当初我没有多管管？以前只觉得管好他的生活起居就好，对学习过问得少，现在才发现孩子很多学习问题如果能早点发现都是能避免的，真的好后悔！

其实与其等到高高三才后悔，不如从高一开始就多关注孩子早改变！在三年的时间里，每一个家长都有充足的时间和孩子一起准备高考这场战役！而充足的准备，必然能在高三、甚至高考带来不一样的成绩！

本文就是来自一位家长总结的高中各年级的经验教训，相信对我们每一位家长都能有所启发，而他的这些反思也真的是字字真实，值得借鉴。

只管生活、不问学习，太后悔

在高中这三年，我最后悔的就是只关心到孩子的生活，觉得学习上的事情就是孩子和老师的事情，我不该过问。在孩子高中三年的学习中，我完全不了解孩子学习的情况，直到高三面临高考才参与进来，发现孩子在高一高二这两年的学习中存在很重大的问题。

可惜晚了！我没有及时学习和参与到孩子的帮助中来，没有让孩子走好高中三年的每一步。甚至在高二时都看出一些问题，都没有及时的提醒和给予孩子帮助。所以，真心希望我的分享能对大家有所帮助，急躁发现问题，帮助孩子，高中三年不后悔！

初中、高中大不同，家长要谨记

虽然都是中学，但是初中跟高中真的有很大差别！爸爸妈妈真的要意识到这一点！我们家孩子其实初中成绩还不错，但是高一那一年他却直接跌入了谷底！见过孩子在初升高中时陡坡式下滑，真的提醒大家要注意！

高中与初中的不同，主要是在学习、心理上的不同。

初高中学习不同

进入高中后，教师上课更注重分析，许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多，教师多，每个教师风格不同、对学生的学习要求也不一致，所以，一定要尽快适应老师的风格。

心理变化要关注

虽说，这个阶段的孩子都是在青春期，但是差别真的会很大！高一那年，我们家孩子慢慢不爱跟我们讲话了，回家就关起门来……

后来，我们才知道，高中是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强，能迅速调整，坦然过渡；也有一部分学生由于种种原因，产生了一些心理问题，走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变，很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。

一定要多多关注自家孩自心理上的变化，及时给与他们关怀和爱护！

高中三年，学习的关键是这

高一：掌握自己适应的学习方法

因为在各学年知识分布的特点也是不一样的，而且每个孩子的状态表现出来也是不尽相同的。简单来说，会出现这些情况：

高一，知识点多。很多知识都是刚刚起步，要学习要知道的知识点非常之多，而且这也是刚出门的学生普遍存在的感受。非常忙碌，要学的东西多要做的题目多。高一也是适应期，是孩子适应学校，适应老师，适应各种学习环境的时候，简单说就是磨合期。

高一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的，不要沉浸自己初中的学习方法中固守尘埃，要学会调整。适应+调整，这是核心关键词。是我们要考虑的重中之重。或许有家长会说，既然高一有很多孩子吃亏在不适应上，那么高一应该会让孩子们拉开距离了吧？

其实不然，高一的时候真的是差别不大。想想，知识点那么多，学科压力也很大，很多人刚进入高一，还存在着新鲜劲和学习的动力，虽然有些吃力，但是依旧在力挺。所以真正的说，这一年只不过有些人表现的吃力些，有些人轻松些，但是差别真心不大。

高二：疲倦期要坚持住

进入高二，这才是磨练人的开始。前面说过，高中前两年基本上要上完三年的课程，在高二这个节骨点上，学习压力依旧很大，再加上进入高中各学科课程的渐进期，也就是说后半部分。知识难度依旧不像进入高中那个时候，高二知识的重点难点就相当多的。

再加上进入高二之后，很多孩子表现出学习上的冷淡和松懈，也就是说进入疲倦期。在学科知识重，重难点多的情况下，只要有轻微的松懈，那掉队可不是平常的节奏。更何况，在高一学习方法和环境磨合期过后，真正磨合的怎么样，在高二阶段就要开始体现出来。

对知识点把握快，对老师讲解理解快的同学，此时就要彰显优势。高二的孩子就要开始进行两极分化，学习成绩优秀的，会坚持着优秀，学习成绩不够好的，此时如果还没有进行调整的话，只能是下滑、下滑、再下滑。出现两极分化时，最重要的就是调整自我。

高三：梳理知识网络

高三是考学生，考家长的一年。高三考点多，大家也都是奔着最后的高考而去，目的是相当的明确。前面说过，高三要把自己的知识形成知识网。在高三三轮复习及九月起点考、二调、四调及各种调考模拟考的轮轮攻击之下，此时还没有形成系统知识网的话，那就有点可怕。

在一次次的考试和模拟中，老师会把高考考点融会贯通进去，让大家在实战中巩固和掌握。三年学习中的考点都会汇聚到这一年，在这一年的学习中，只有系统化知识点才能不会忘记，不然的话，复习后面的忘记前面的，复习前面的，忘记后面的。

经过高二一年的沉沦，两级分化之后，高三在考试的考验下，真可谓是上天入地的感觉，有些孩子在高中进校时表现差不多，但是到了此时是天上地下的差别。这自然与前面两年的学习是分不开的。高三能不能逆袭，我觉得还是能，但是还要看你底子如何，恒心有多大？

不然你凭什么跟人家来拼呢？就凭你说的一两句打气的话？那是自然不够的，底子还是可以恒心确足，逆袭高三的可能性是非常大。不要放弃，不到最后一刻，你虽然可能赢不了你们当初进校相当的同学，但是至少你可以逆袭你的过去和曾经，那也是进步。

高中三年，哪一年最重要？

这个问题似乎难以作答。但回望我们家儿子的高中三年，我只能说：留住了高二就等于留住了机会！如果高二做的很充分，能在学习中独占鳌头的话，高三应该是没有太大的问题。因为你熬过了这个艰难而又刺激的过程，学生已经从适应期中存活过来。

虽然高二重要，但高一也很重要。只有在高一好好学习，高二紧跟节奏，才能让进程走的从容不迫。高一是基础的夯实，高二在上面盖重点楼层，高三是水电一体化及精心装修，如果基地不够牢实，在高三装修的有限时间内，还需要去夯实地基，势必会影响进程，最终也会影响整个楼的效果和成绩。要最终的胜利，至少当初就不应该很差。

当然，高中三年其实是年年都重要。如何让孩子在自己学习的黄金期，不要错过机会。这也是每一个父母该关注的。

三年行程，时时惊险，如果想静待花开，势必是步步为营，一步一个脚印，真正踏实的走好每一年，这才是重点。

最后，如果我的这些拙见，能帮助到现在还在高中学习的孩子、相应的家长，那就善莫大焉了！

这位家长总结的高中各年级的经验教训，相信对我们每一位家长都能有所启发！

高中这三年，在还来得及的时刻，希望每一个家长都能做好自己能做的，和孩子一起，共同成长！