《蜂》——唐罗隐教学设计

一、故事导入。

出示蜜蜂图片，介绍蜜蜂。

提到蜜蜂，我们都知道他非常的勤劳，为我们提供香甜的蜂蜜，是人类的好朋友。古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂诗人罗隐也创作了一首优美的诗。《蜂》。

二、通读诗文。

出示古诗

《蜂》唐罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

老师范读，同学们要仔细的听每一个字的正确读音。请你也来读两次吧。再读第三次，你会感觉比第一次第二次读的还要流利，试试吧！

三、了解诗人

罗隐，唐代诗人。（833——909）字昭谏，余杭（今浙江）人。本名横，向有“江东才子”之称，因十次考进士没考上，改名为隐。由于他生活的年代非常的动荡，大半生处于流落的境地，因而，养成了愤世嫉俗的思想性格，好为谐虐讽刺。诗多讽刺现实之作，多用口语，一些作品流传于民间，如“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。”“时来天地皆同力，运去英雄不自由。”

四、读诗通意

无论平地与山尖，无限风光尽被占。

山尖:山峰。

无限风光:极其美好的风景。

占:占领霸占。

轻声自读，思考。蜜蜂在那儿采蜜？无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方都是密封的领地。

这句诗中哪些词可以看出蜜蜂辛勤采蜜？

无论、无限、尽、这些词语可以看出蜜蜂辛勤采蜜。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

采:采取，这里只采取花蜜。

采得百花已经显示了蜜蜂的辛苦，成蜜二字虽具有甜的意思，但是一句反问为谁辛苦为谁甜？言下之意非常明显了，蜜蜂把辛苦归自己，甜蜜却给了别人。

整首诗:无论平原田野还是崇山峻岭，凡是景致最美的地方都有他们奔忙。采得百花酿成蜂蜜，他们为谁辛苦忙碌呢？

五、情感

诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些像蜜蜂一样贡献了一生不求名利为人类所造福的劳动者。也暗寓着作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

六、升华朗读

现在请你在理解的基础之上有感情的朗读全诗。

出示诗

七、拓展

《咏蜂》明吴承恩

穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星，小小微屈能负重，器器薄翅会承风。

《蜂儿诗》

宋杨万里

蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。做蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香。

《咏蜂》

明王锦

纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。世人都夸蜜味好，釜底添薪有谁怜。

咏蜂（当代）葛显庭

三百天来九州跑，男江北国采花娇，终日酿蜜身心劳，甜蜜人间世人效。

八、你知道吗？

一只蜜蜂要酿千克蜂蜜，需在一百万朵花上采集原料，那如果花丛到蜂房的距离平均为1公里半，那么蜜蜂采1千克蜜就得飞上45万公里，这等于绕地球赤道飞行11圈儿呢。采集花蜜如此辛苦，把花蜜酿成蜂蜜也不轻松，所有的工蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上再把甜汁吐出来再吞进去，如此轮番吞吞吐吐要进行100到240寸，最后才酿成香甜的蜂蜜。

九、分享故事

格格与蜜蜂

格格用这样的代价学会了关爱蜜蜂，喜爱身边的小精灵。事实上，在这个地球上人类与动物亿万年来一直像朋友一样和平相处。世界因为小动物的存在变得更加的美丽，更加的富有生机，而人类的生活也因为它们的存在而更加的精彩。

十、作业布置

1.背诵并默写。

2.收集积累赞扬蜜蜂的诗歌和名言。

3.找一找身边像蜜蜂一样辛勤劳动，为人类造福的人。