溺水事故引起的思考

    每当夏季来临,溺水成了威胁学生安全的第一杀手。这是惨痛的教训,不管对家庭,对学校都是令人痛苦的事情。痛苦之余,痛定思痛,我们从中会思考些什么?

    每一起安全事故的发生,都是家庭教育的缺位和缺憾,学校教育的不完美。

    每一个生命在世界的旅行,家长是永远的班主任,老师是阶段的指导师。

    五月六月是高考和中考,以及各级学生考试的备考时间,七月是高考、中考以及其他各级成绩揭晓的时刻,全世界的眼睛都在盯着成绩。几家欢喜几家忧!每一个家庭都在让成绩揪着。成绩思考多了,难免其他方面会弱化一些,学生的安全、生活、思想、感受、渴望等,至少说让成绩稀释了不少!

    孩子们普遍放假了,放假前,各级各学校都采取不同形式对中小学生做了防溺水及安全教育。学校放假的同时,也是家庭及家长上岗的时间。假期考验学校,更考验家长的责任。安全责任书发了,但安全责任的接力棒是否交接到位?家长安全教育是否到位了?这些都值得思考,家长的安全意识,直接影响教育孩子的安全质量和效果。

    据调查,放假的时间,普遍是家长最焦虑的时间,家长们普遍被成绩绑架,见不得孩子玩,见不得孩子闲,巴不得把孩子绑到书桌前,送到辅导班。让孩子有一个去处,而不愿与孩子共处(前提孩子们普遍不听话),有几天下来,孩子们干脆与父母“扛”上了。家长气得不得了,孩子觉得挺委屈。这样造成亲子关系不良 ,家长教育“失灵”,孩子安全管理处于“无效无序”状态!

    哪一起安全事故的发生,不是家庭安全监管的缺失?哪一起悲剧不是孩子不愿与监护人在一起,而是独往的冒险?

    我们身为孩子,需要什么?我们需要时间,需要理解,需要帮助,需要每一位家长的看护。

    我们孩子们为什么这么脆弱?为什么我们不愿与爸爸妈妈在一起?为什么我们愿与同龄的孩子们在一起?原因在于,家长们离孩子们的距离远了一些!

    拉进心与心的距离,远离溺水事故。

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