2019.4.25 感赏与投射(8)

    从上周末起,孩子写作业的状态不佳,所以这周作业完成情况也欠佳。马上要期中考试了,老师布置的作业量也比平时要多,孩子在学习上确实遇到了困难,我自己分析孩子的学习状态是学习没有动力、学习压力大和阻力大导致的。看得出来孩子感觉学习是很痛苦而他又不得不面对的事。我很理解他,我知道他需要帮助,可是我不知道要怎么样才能帮助他重建信心。这样的想法应该就是老师说的急功近利、越级跳频了。刚刚和孩子谈这事时孩子有了点小情绪,我本以为自己已经接纳了孩子目前的状态,其实不然。还是要好好学习,从知道到做到太需要时间和耐心的考验了,加油!

从接纳到感赏,从舒缓到表扬,我的基本功练得还不够,我要加油!

投射自己好好学习,孩子天天进步!

投射自己能量满满!

投射孩子跟上老师的复习步伐,进入更好的学习状态!

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