【千百十国庆献礼】17：叙事是一种统一

【千百十国庆献礼】17：叙事是一种统一

科学日益精细化的发展，造成不同专业领域的专业术语越来越多，从内容的表述，彼此都难以理解。这种知识导致的隔阂，随时间的推移，日益加剧，逐渐成为生活中难以跨越的鸿沟。活生生的人，被不同的知识阻隔。许多问题我们不仅不知其所以然，甚至不能完整的知其然。此外，叠加着后现代进程对确定意义的含混与解构，叠加着信息时代传播方式导致的迅速与零散，一个人想要了解真相遭遇的挑战越来越多。所以，面对无数碎片化的信息，我们只有在一个阶段内，把无数的信息汇总，在背景下重新整编为统一的事物，才能得出相对正确的结论。（童喜喜）

      去年进入大学，这一年的时间里他接触的专业课越来越复杂。可能对国际会计这一个专业的认知还不太够。

      特别是微积分这门功课，和高中数学的差距太大，作为文科生的他在学习过程中一下子就遇到了最大的困难。

        6月28日他一回家就对我说了遇到的困难，我连夜 去看他的教材和作业，帮他去梳理整个的学习内容和时间安排，教他做笔记，给他讲feynman学习方法。等我忙完了考试放了学生的假之后，我用他的网络课程亲自听课并且做笔记给他看，叫他分解时间，安排学习和休息时间，用番茄工作法进行学习。错题如何更正。

      一周之后，我给他订了酒店，他就到武汉去学习了，这次学习比较认真，真正的在认真做笔记，我督促他拍了照片发给我看， 尽管我并不懂它本身的原理是什么，但是我看到他写的字写的很工整态度很认真，这就是进步。

      接下来就是整个思想的转变了，有了规划就要一步一步去做到。

      武汉学习结束，而我却要出门，不能见面，所以在电话里我们做了一次长谈，我反复重申要去解决问题，而不是抱怨，与其自哀自怨，不如马上行动去做一道题。以及自己孤军奋战，不如去积极的主动的去找老师去求助，一种方法不能解决那么就换一种方法。

        我在他去武汉学习的过程中自己也自学一些跟财会有关的微积分，特别是在学强国力有一门微积分入门的课程深入浅出挺有趣，我也把它推荐给了儿子。

        今天我在南京，他回到宜昌，我们同时又拿起了书本，开始了新的一轮学习。