哆悉哒的第二堂课

昨天孩子们对于承熙的《霸王龙来啦》很感兴趣,索性,今天把主题改为了恐龙。

自由探索时间

这个看似只有半个小时的陪伴阅读时间,总是能够让我观察到孩子最特别的一面。

社交达人——承熙

韬韬妈妈送韬韬来大儿童的时候,听说承熙还没有起床呢。

过了会儿,承熙来了。这时候,我在阅读区正在陪着柚子读交通工具的书,旁边的花花老师陪着龙斌韬韬在阅读。

承熙来了之后,很自然地脱掉鞋子上来阅读区,接着,很自然地贴近柚子。见柚子没有理会的意思,承熙又躺在柚子的旁边,故意地贴过来,逗柚子。然后柚子也开始有点打开了,笑了起来,开始和承熙互动。

和柚子玩了之后,承熙又移向了旁边的涛涛和龙斌,跟过去和他们玩。

联想到昨天上课的时候,龙斌被不小心撞到了手,承熙立马走到龙斌身边,蹲下来,很关心地看着龙斌,然后给龙斌吹手的场景,承熙就是二三岁小课堂天生的暖男加社交小达人呀。

律动环节

音乐爱好者——韬韬

今天的律动音乐是《A  Ram  Sam  Sam》,互动性比较强,节奏感也很好,和孩子们跟着音乐的节奏有规律地拍手动起来。

随着音乐声的响起,孩子们开始看我是怎样做的,然后开始学我的动作。

在这个过程中,韬韬、柚子和承熙能够完整地坐在座位上和老师一起互动直到结束。而韬韬最让我觉得惊喜。

韬韬一听到音乐,就两眼放光似的望向我,全程都在跟着音乐,学着我的动作找节奏。

哆悉哒班未来的音乐家已经诞生了~

绘本共读环节

又是那一句,给这帮小家伙们共读绘本,你永远不知道下一秒会发生什么,会和你当初的设想有着怎样的天差地别。

在讲着有霸王龙出现要吃掉“我”的时候,孩子们激动地跑到我前面,不停地拍打着图画上的霸王龙,帮助“我(三角龙)”赶跑霸王龙。

接着往后面翻,又出现了几次霸王龙,孩子们那股热劲儿是一次比一次高涨,一定要帮助三角龙赶跑霸王龙,到了最后,我手中的绘本差点就“牺牲”了。

偶尔串场回答问题小家伙——思童

思童年龄比较小的原因,上课全程有阿姨在教室里面陪同。在绘本共读的时候,思童几乎不在位置上,会跑在阿姨的旁边,或者跑到有玩具的地方摸一摸,玩一玩。

可是听到了有趣的地方,就垫着小脚步跑过来,指一指图画;

看到韬韬柚子和承熙他们在激动的“赶跑”霸王龙的时候,也跑过来加入了赶跑霸王龙的队伍,小手不停地拍打着图画上的“霸王龙”。

小家伙,很会蹭“热度”嘛,总是能够抓住自己觉得感兴趣的点进行“串场”,这是人不在现场,耳朵留在了现场吗。

即使生气也不能给你——生气的舒晗

绘本共读结束后,我拿出了事先准备好的蜂蜜山楂片,奖励给了刚才在座位上认真听故事的韬韬、柚子和承熙,以及“串场”互动的小思童。

这时,一直在黑板那边玩玩具的舒晗也跑过来了,不停地说:“老师,我也要,我要。”

我回答到:“刚才他们几个都有在认真地听故事,我觉得他们表现太棒了,忍不住要给他们分享我的东西。可是你刚才一直在那边玩,都没有过来听过故事,所以我现在不想分享给你。”

舒晗听了以后,带点情绪地大声喊:“给我,我要~”

我坚定地回答:“我现在不能分享给你,我今天只想把它给到刚才在听故事的小朋友。”

于是舒晗“哼”地一声,然后边往另外一边走,边说:“你不给我,我生气了。”

我回答到:“那你就先生气一会儿吧,你即使生气了,我也不能给你。有些东西,不是一生气就能够得到的,我们需要自己去思考和解决事情哦。”

过了一小会儿,到了立体恐龙撕纸的环节,舒晗的情绪平复了,又跑回了桌子前,和大家一起玩起了恐龙立体撕纸。

笑声有魔力的孩子——龙斌

今天的龙斌在来到大儿童的时候,我从龙斌的爸爸手上接过来龙斌,我和龙斌说:“龙斌,和爸爸说拜拜一下。”

龙斌开心地和爸爸说了:“拜拜~”

在自由探索环节,花花老师引导着龙斌再次展开了对环境的探索,一起寻找有趣的绘本阅读。

在正式上课刚开始的时候,上课地点是二楼的教室。可能是对环境的不熟悉,有缺乏安全感的原因,龙斌在律动环节不太会参与进来,很爱趴在桌子底下;

但慢慢的熟悉环境,以及感知到大家的温度后,龙斌开始在这个教室里放松地走动;

在最后的恐龙立体撕纸的环节,我会观察到,龙斌激动地跑跑跑,跑到座位上,期待着挑选自己的恐龙,撕坏了恐龙,主动地跑到我旁边说:“老师,我撕坏了。”

我告诉龙斌,:“撕坏了没关系,我们还可以再换一个,你看一下,老师手里面的恐龙,你想要什么样的,再继续挑吧。”

龙斌笑嘻嘻地说:“老师,我要红色的”……

最后一个环节,我们是去到户外走“独木桥”,龙斌全程几乎是跳着欢乐步前进着,经过后院,看到了被拴着的黄狗狗,黄狗狗“汪汪汪~”地叫着,龙斌发出了激动的笑声,在场的家长以及老师都被这样的笑声感染着,孩子和大人都忍不住跟着笑了;

在路上,龙斌激动地走在最前面,遇到了一个小小的凸起来的一个路块,龙斌故意踩上去,然后跳下来,其他小朋友经过的时候,也是一个个地踩上去,然后再跳下来。

孩子们好奇地问:“老爷爷,你在干嘛呀~”

不带好好走路  都是用爬的~


回到大儿童后,龙斌依然很兴奋地笑着,意犹未尽的激动着,连在场的阿姨都忍不住地笑着说:“怎么这么兴奋,这么开心呐?”

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