2021-10-16

底层逻辑的学习带给我什么?(1)

9月份开始的高效阅读,目标之一就是

逐步建立底层思维知识体系

虽然还走在起步的路上,收获已然扑面而来,每天都在收获新的知识,新知识和零散的旧知识碰撞、连接、交融,慢慢交织成经纬分明的“知识网”,贯穿其中的一些底层逻辑也渐次清晰,向我展示着它们强大的力量。

常常暗自庆幸,在孩子的英语学习上,我碰到了理想的产品,并且做出了明智的选择

是因为自己对英语的学习和多年的热爱,了解语言学习最本质的规律:环境。

海量、高频、可理解性的输入环境。

所以我没有考虑过让孩子去培训机构接受英语启蒙。为什么?

设想一下,如果是你,从来没有接触过中文,有一天突然把你送到中文培训机构,一周上一两次课,你能学会吗?要多久能学会呢?

英语学习的主战场,是在家里给孩子提供这样的英语环境。看清楚这一点,就不会轻易被培训机构卷走钱包和时间,甚至孩子的精力和兴趣,得不偿失。

围绕着“家庭英语环境”来找方法:可以由父母来创造,也可以借助科技发展的力量。

通过春藤规划师课程关于语文、数学、英语学科以及编程规划的学习,了解到每一个学科的底层规律、未来发展趋势之后,就清楚地知道在孩子的学习过程中,关注点应该放在哪里,父母最有效的支持是什么,而不是追求掌握知识点的多少、考试的分数这些当下的表象。

#高效阅读

#底层思维知识体系升级中

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