有趣的作文课

今天让孩子们写作文,一次有趣的讲笑话大赛。亲身体验后,在写应该会好很多,于是,第一节课,在班里举办了讲笑话大赛。选好主持人,设定好比赛规则及评分标准。课堂就完全交给了孩子们,我是负责拍照的。

小小主持人先是给大家讲清楚比赛规则,然后开始陆续上场,只见上台的同学讲的惟妙惟肖,表情,动作夸张到位,把下面同学逗得哈哈大笑。一节课过去后,班里也评选出了最佳故事大王。第二节课,属于孩子们真正的战场开始了,先是给孩子们讲述了如何进行场景描写,然后又叫了几名同学现场说,最后让孩子们开始动笔写,规定在下课之前上交。因为是自己的亲身经历,所以孩子们都写得很快,并且把自己内心的感受表达的恰到好处。好像也完全不害怕写作文了,其实,作文本来就不难,可能平时让孩子们体验的太少,所以才会出现提笔不知道怎么写的情况。记得上次写记一次游戏,我带着孩子们做了画鼻游戏。孩子们玩了一节课,写起作文也是又快又好。根本不会出现交不上来的情况,也不会觉得作文难写。所以我感觉,可能还是让孩子们体验的太少了,应该教会孩子们时时刻刻去观察,去留心身边发生的人和事,坚持写日记,素材积累的多了,写起作文自然就得心应手了。

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