是偷懒还是恶作剧？

2020年6月5日星期五下午2点大雨倾盆而下，待雨势稍小我便骑着电动车直奔学校西教学楼门前，门前摆满了电动车，因仍在下雨，赶着上课，我在门前就便停车。我上完4节课后从三楼东办公室下来，因我车前有遮阳篷和挡风被，俯身钻进篷下才看见一黑色方便袋系得严严实实地放在我电动车的脚踏板上，第一反应车上怎么有一包东西，是谁放错了车，但定晴一看是黑色垃圾袋，我判断袋内是垃圾，于是小心翼翼的解开垃圾袋口，果然是一包乱七八糟的垃圾，当时很是生气，迅速系好垃圾袋扔在地上，心里想可战是我得罪了那位学生，学生用恶作剧来报复我。

垃圾是脏东西，把垃圾放置车上，无异于在人家门前拨脏，是令人忌讳的事，一边生气一边打开电门骑车回家吃晚饭。在吃饭时，我把这件令人感到龌龊的事跟爱人诉说了一通，她一向心善，总是替别人卸责，安慰我说这个学生可能找不着垃圾桶或是急着上课而放在车上，不一定有恶意，凡事不要把人往坏处想。无论爱人怎么劝，我总是有一个念头，必须查出这个人，是否是我得罪了学生，学生有意报复，还是其他班或其他年级学生值日偷懒而为，我要当面问清楚此人当时怎么想的，为什么要把一包垃圾放人家车上，其动机是什么？于是我草草吃完晚饭，骑着电动车返回学校西教学楼门前，那包垃圾仍躺在原地，这时正好看到一名保安在四处巡查，我立即向这名保安叙述了一番，并带保安来到西教学楼门前查验了这包垃圾，并询问了此处可有监控，是否可以调出监控录像，保安说可以找学校陈科长调监控，查看监控录像很方便。于是我和巡查保安来到大门保卫室，等了一会，陈科长来了，我向他汇报了″一包垃圾"的情况和事情发生的时间段，陈科长坐在监控视屏的大屏幕前，熟练地点击到西教学楼那片位置开始回放下午5:35一6:00录像，录像过程人来人往一举一动很清楚，可是看完这段录像并未发现下午放学后有人走下阶梯向电动车上投放垃圾袋。

陈科长说只能再向前追溯半小时，叫我耐心收看，于是我坐下来耐心收看，只追溯了十分钟不到，录相画面中突然出现一位身穿橙黄色枫衣，身材匀称的女生右手提着一只黑色垃圾袋从实验楼过来向西教学楼走去，刚从实验楼山头走来，她忽地一回头，看出她带着眼镜，她并未直接走向我的电动车，而是转身向南走了一截路，然后折回走到我电动车前，她猫身快速将右手提的黑色垃圾袋放置在我电动车踏板上，旁边还有一位女生看着她，等她一到，她放好垃圾后快速地登上石阶向大门厅内跑去，整个过程一目了然，我抓拍了三个瞬间，第一是她回头的一瞬间，第二是在电动车上放垃圾的一刹那，第三是放好垃圾后快速上阶梯的状态。

拍好三张照片后，开始查证寻找此人，我不是班主任，不方便在班主任群里发照片，只有在三中工作群转发。晚上已八点多钟，我只在三中工作群发了一张那个女孩回头一瞬间的照片，当时因已八点多，只有七、八年级几个班主任辨认回复，还有人询问此女生怎么了，我都没作解释，也没再次发照片了，力求冷处理，不惊动九年级8班主任，我个人来排查。只求查出此人是谁，是否是我的嫡系学生，了解她为什么把这包垃圾从外带回放到我电动车上？并不想追究其责任。

根据时间段和视频是一群学生是上课时间从外返回西教学楼这两条信息，我想起近两天是学校安排九年级学做理化生实验，查看安排表6月5日周五下午只安排4个班做实验，这样大大缩小了排查范围。

6月8号上午第一节课后，我趁课间十分钟来到4楼九(2)班门前，看到一位女生，便把她叫到楼梯内侧辨认手机上的相片，这位女生一眼就认出是楼上某班姚倩同学，我谢过这位女同学转身上了五楼，来到某班教室门前，叫来一位男生辨认手机上照片，他说是同学姚倩，然后我叫他把夏洁喊出来有事，不一会，一位戴着眼镜，文文静静，身材苗条匀称，轻步走到我跟前，我眼前一亮，我第一感觉，这个小姑娘似乎与那包垃圾联系不上。这位女同学见到我很有礼貌地说:“老师好"。因课间十分钟只剩三、四分钟，我怕影响她上课，便开门见山直接说了昨天下午电动上一包垃圾之事，她立即承认了是她放的，并陈述了事情的缘由：是因另老师催得紧返回教室有事，便顺手放在楼门前电动车上，本打算放学再把垃圾拿走，不料因班上发放东西，放学后忘了拿走垃圾。并向我鞠躬说对不起老师。我听了她的解释，觉得不象撒谎，也不象是搞恶作剧，并没有恶意，再之考虑到她是九年级毕业生，马上就要参加中考，不能触动她的情绪。退一步想，即使她撒谎了，只要承认错误也是可以原谅的。综合考虑，还是与人为善，我就没有找她的班主任，当面教育她做人做事要有起码的道德规范，要三思而后行，下次注意点。也没批评她，就叫她入班上课了。临走她仍回头说一声："对不起！"，这三个字彻底消除了我心中的怨气。

有老师说这个学生在外面把垃圾带回放老师电动车上是真害，简直心理变态。也有老师说你化那么多功夫和精力查出结果，要好好治治那名学生，我反复思考还是觉得善良做人心安一生，得饶人处且饶人吧。就尽量减小对这位女生的影响。

这件事情最终以冷处理方式圆满结束。