6招让你快速提升阅读能力的方法,你知道吗?

图 | 学会阅读


宁波诺丁汉大学校长杨福家曾说过:“一个大学生在毕业离开大学的那天里,他在这四年里所学的知识有50%已经过时”。

粗暴点说,不断涌现创新知识的时代,就算你大一是学的是热门行业,但很可能四年后毕业找工作时已经变成了夕阳产业。


图  |  21世纪知识更新速度加速


“知识创造和更新速度逐步加快”,这是当今现代社会的特征之一。

快速发展的时代,我们保持优势的有效姿势是什么?

胖虎曾说:“人类进步最省钱最有效的途径是阅读”。

那么又该如何阅读呢?

1)阅读前的准备和预习


阅读前的准备

阅读一本书之前我们都要明确四个问题:

图  |  阅读前的四问

两步预习法


图  |  两步预习法

这里说的准备和预习,适合读一些技能提升类书籍时做的,明确目的,带着目的看书,你的收获才会满满。

2)四种阅读方法

在《如何阅读一本书》中作者向我们介绍了四种阅读层次。


基 础 阅 读

小学早读,老师叫我们大声的把课文一字不差的读出来。这里把读变成了看,基础阅读就是逐行逐字的看书,看完后90%的人估计想不起来前面讲了什么。

这种阅读方法适合读一些消遣类的小说、文学、哲学类读物。


检 视 阅 读

你去京东上买件衣服,各种款式,各种颜色的挑,诶,看到你喜欢的了,点进去看详情,看评价,不行,还得看看评价里买家的晒图对比下。你会选择你感兴趣的衣服,深入了解。

检视阅读也是一样,拿到一本书,做完准备和预习后,把书大致的扫一遍,看看有没有你感兴趣(或者你不懂)的标题,关键词,标记下。

检视阅读强调的是目的性和兴趣性,所以一定要做好准备和预习再去阅读。

最后一本书用80%的时间去读20%自己感兴趣的内容。这就是检视阅读。

检视阅读适合读一些功能类书籍,实用技能提升类书籍。

图  |  网络


分 析 阅 读

拿到问题,得分析这个问题,为什么会出现这样的问题?问题发生的过程捋一遍,看看是不是出在过程中了。

分析阅读就是分析问题,结论倒推。一本书往往把结论放在封面,因为它是这本书的卖点。

所以我们利用逆向思维来倒推结论,我以前看的一本书《销售就是要搞定人》,意在告诉我做销售,就是要搞定人,OK,那我就一层层剥开看看为什么说要搞定人,怎么搞定人。

作者从什么角度提供了什么论点证明他的书名结论。

作者为了证明论点提供了什么论据(列举的例子)。

你觉得这些例子,能有说服力吗?没有,你觉得有什么更好地例子证明?

分析阅读适合一些做书评的人使用,同时如果你选择深读一本书,那么分析阅读是最合适的阅读方法。

一本书,写的好与不好,其实跟我们没多大关系,所以不必去刻意评价一本书,除非你用分析阅读弄懂了作者到底在讲什么。

关键在于,知道一本书对我们自身有没有意义和提升,那就够了。


图  |  网络


主 题 阅 读

终身学习者,我相信常会在一些大咖的言论里面听到看到,很多大咖标榜自己为终身学习者。

那终身学习者又是怎么学习的呢——主题阅读。

主题阅读我是这样理解的,拿《如何阅读一本书》来说,在如何阅读这个议题上,市面上有很多讲如何阅读的书籍(但基本都是从这本书演化出去的),你可以把这些书都拿过来筛选,甄别,阅读,感受不一样的角度看法。这就是主题阅读。


                                                                 — E N D —


认真读完一本书的关键在于:目标和阅读欲望。

你认同这个看法吗?

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