经验生活，理性思考

经验使我们生存，而理性使我们发展。

  我们在实际的物理世界中进行直接性的实践，产生的直接性知识，便是经验。经过了漫漫历史长河，进化，使我们拥有掌握经验，并使经验可以代际传递的能力。甚至可以毫不夸张的讲：经验能力的掌握，使我们生存了下来。可是仅仅有生存下来，这还远远不够，我必须更好的发展，而更好的发展，则需要借助于比经验更高一层次的工具――理性思考。

  经验的确是我们生存的一个好帮手――大自然送给我们的生存工具。如果不会利用经验工具，我们人类可能早已灭绝。经验是可以直接体验的，具有直接作用于人身的性质。比如说，在寒冷的冬季，如果我们的先古不躲在山洞里，可能就会在外面冻死了。我们的祖先由于寒冷这一物理作用导致身心不舒适，进而学会了在山洞中避雨雪，还会拥护在一起防止热量流失和提高自己的体温，甚至还知道烧火取暖。可是在烧火的过程中，不可避免的会碰到火星和火苗，皮肤就会有烧灼感，多次的直接体验之后，他就再也不会去碰火星和火苗。这种疼痛也许是刻骨铭心的，他甚至可能会记住一辈子。他也许还会将其亲身经历的经验，通过某种表达方式告诉他的伙伴或者他的妻儿。这就是经验知识的可直接体验性与可交流传递性。所谓的经验知识，就是在实际生活实践当中得到的和认同的，并且经过确认的。每个人以自身的实际经验作为一个中心点，然后向时间与空间两个横与纵坐标延展开来，为处于同一个社会形态的人们或者更高社会形态的人们的生存提供一个简易的生存知识体系。并且每一个社会形态都会为下一个社会形态做出经验知识的贡献。（或者说是范围小一点，每一代人都会为下一代做出经验知识的贡献。）

  对经验进行掌握这一能力，并不是只有人类才独有的。可以说动物也有这方面的能力，只是他们的经验知识，没有人类的那么庞杂而已。例如说是一只小狗，它一碰到火苗或者火星，它就会产生痛感，若是它多次碰到以后，看见火苗或者火星，它再也不会去碰了。再比如说在农村每一家的狗听到了自己家的主人释放出来的独特的喂食信号之后，它就会狂欢地跑到主人身边。这是这只小狗在与这家人长期的共同生活当中磨合出来的独特的交流方式。这就是它的经验知识，而这一个交流信号不会对别人家的狗产生任何影响。如果有其他的狗来抢夺食物，这只能说明是动物的神经系统对第一信号做出的反馈而已。即是由于它的生物本能引起的，因为它闻到了饭菜的香味又正好它需要进食，它便采取了抢食这一活动，所以说对于生存，对于生活而言，必须要掌握的掌握经验的能力，并非人类所独有。

  我们知道经验知识的得来，具有人身实践的性质，而人身实践本来就是有局限性的，所以经验知识的得到也是带有局限性的。

  经验知识的局限性体现在得到知识与验证知识的两方面。

  我们都记得小学课本里面有一篇叫《两小儿辩日》的文章。里面有两句话是这么说的：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”和“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”得益于现代科学技术的发展，我们都知道，一天24个小时之内，地球与太阳之间的距离的变化，几乎可以忽略不计。《两小儿辩日》里面出现的太阳大小在一天之内的变化，是由于参照物错觉，光渗作用的影响，和大气层会产生光的折射作用等方面的原因造成的。而日初出与日中出现的冷热变化的现象，是由于一天之内太阳光线到达地球的距离的变化和云层厚度的影响而造成的。凭借着经验知识，两小儿之辩，最后圣人孔子也只能：“孔子不能决也。"我们经验知识的获得有依赖于感觉器官，而感觉器官本身就是有局限性的，最后导致经验知识的获得也带有局限性。最简单的例子，莫过于盲人摸象。他们依赖于自己的感觉器官去认识大象。由于自己的感觉器官又是有缺陷的，所以最后导致他们无法全面正确的认识大象。再比如有色盲的人，他们就无法获得正常的色感体验知识。这些便是由于经验知识的获得基础具有先天缺陷性而导致的经验知识方面的缺陷。这些是验证方面的局限性，还有获得方面的局限性。正如我们的先辈认为地球是平的，他们也就更不知道身处赤道的人每天其实是大约运动了4万千米。身处赤道的先古农民当然也不知道身在北极地附近的人们居然会居住在冰洞里面。这些便是经验知识在获得方面的缺陷性。

  如果我们仅仅依靠经验知识来生活，来认识世界。那么这个世界的万事万物将是不可想象，不可预测，不可认识的。那么为什么我们人类可以在这变化莫测，纷繁复杂的世界中生存了下来，并可以称为万物之灵长呢？为什么我们从地下挖出古遗迹之后可以预测出它大概埋于地下多少年，为什么我们可以把人送到月球上？……这些为什么在大自然当中，除了人类之外，没有其他任何一种生命形式可以做到。可是为什么人类就做到了呢？答案其实就是理性思考的力量。

  理性世界弥补了经验世界的不足，让我们得以更好地，更全面地，更客观正确地认识万事万物。理性知识直接催生了科学技术的巨大发展，并且使人类的生产力获得极大的提高。理性知识的获得不像经验知识那样依赖于人身的简单活动，从而使其拥有无限发展的可能性。我们认识世界需要理性知识，而改造世界更需要理性知识。理性知识和经验知识的世界图景不同。我们要通向更美好的未来则更需要借助理性知识作为桥梁。

  经验知识带给我们的是感官上的体验，乐趣，享受；而理性知识带给我们的是思维上的快乐。理性与经验并非是对抗的，而是互相运动推动，互为一体的，我们的生命经历当中缺一而就无可所为，在经验的生活中，理性的思考可以是一种很好的生活作为方式。