2.15 读书感想

昨天检查孩子的作业进度，又是令我抓狂的一个结果，字写不好不说，整体只依计划完成50％。一说他就哭哭蹄啼的，又炒旧饭，爸爸以前对他的侮辱和伤害让他没了自信，把自己的懒都归因与爸爸给他的心理阴影。听了我就来气，没忍住大吼和摔书。怎么会是这样的孩子，不从自己身上找原因，推脱责任，怎么成才！？

我又焦虑了，过往的学习白学了。

教育孩子，要有足够的耐心，是一场持久战。对于，昨晚检查作业发脾气的事，更好的处理方法应该是肯定孩子比以前有进步，然后指出他不足的地方，让他对自己有信心又能接受不足。作业没依计划完成，是既定的事实，再生气再发脾气也惘然。何不用双赢的方式去解决。

接受孩子的不完美，接纳孩子的种种的不满意，无条件爱他，他才会爱自己。

只有被爱才会爱人。