有一天星期五的晚上，接儿子放学回家，儿子在路上跟我说：“爸爸我们班有个女同学她非要要我的玩具水晶球，（星期五是他们学校的玩具分享日，每个同学都带自己喜欢的东西)，我不想给她，她偏要，最后我还是没有给她。她就对我说，如果不给她玩具，我就是“坏孩子”，并告诉其他同学不要跟我玩。
我停下车来很认真的问儿子：面对这个同学的无理要求和这种说法，你是怎么做的？
儿子很淡定的回答到：“我就坚持我的想法，不想跟她分享我就不给她，凭什么不给她我就成了“坏孩子”呢？”
儿子也问了跟他玩的很要好的几个朋友：会不会因为我不跟同学分享玩具，而你们不跟我玩了呢？几个玩伴都表示和他一起玩。
是不是好些孩子也同样在校园中有这样的困惑呢？一群孩子为了想要某个东西，鼓动身边的人孤立一个孩子，从而达到“目的”。
所以教会孩子有独立的思想，不被外人的评价所影响，是很有必要的。
同样有的孩子放学回到家，爸爸妈妈让他写作业或干其他的事情，孩子说：我们李老师说，我们白老师说……你说的不对，不是这样的。
或在学校同样会质疑老师：我爸妈说了不用写作业，我爸妈说的……
为什么孩子会出现这样的质疑声呢？妈妈说的一个样，老师说的又是另外一个样，所以孩子很难统一价值观。会互相抵消教育效果，所以我们一定要与时俱进，每天学习，才能真正做到家校共育，让孩子统一世界观，价值观。统一认知，如果不统一的话，这类问题会让孩子非常的痛苦。
这种痛苦会形成孩子的抑郁心理，据有关数据统计，在小学阶段，占抑郁心理的儿童有13%，初中25%，高中38%。是不是觉得这个数据很惊人吓人呢？
如果一个孩子没有非常强大的内心，没有底层逻辑的话，伴随他内心当中的是痛苦纠结，一味的讨好别人而去改变自己的想法，没有自己的观点主见，只是一味的随大流，墙头草随风倒。
怎么样的才能不受别人的评价所影响呢？
一个人要有自信心，否则不能带给别人自信心！已经幸福的人方可使人幸福！你相信自己是对的，你才能感召别人！
我们每一个人都很容易接受外来的意见和影响，很多时候，大部分人的一生往往是被父母设计的！
父母希望孩子选择光鲜亮丽的职业，但孩子喜不喜欢不重要，有的特别希望孩子继承自己的家业，不管孩子喜不喜欢都会强加，我们家长多多少少的设计了孩子的人生。其实我们完全可以尊重孩子的想法，尊重孩子内心，让他自己做决定做选择。如果我们只是一味的横加干涉的去“控制孩子”，那么孩子只会带着躯壳去生活。孩子会没有自己的思想。
教会孩子不要被外界的声音所左右，不要被外界的评价所影响。