通过试错，和孩子共同成长

2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）正式施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。为了更好地落实新时代家庭教育工作要求，宣传、贯彻好《家庭教育促进法》，嘉定区教育局与嘉定区教育学院联合推出 “嘉师有约”家庭教育大讲堂，在每月的最后一个周六和广大家长探讨家庭教育方式方法。

“嘉师有约”大讲堂的授课嘉宾不仅有家庭教育领域的知名专家学者，还有来自本区的特级教师、校长、德育骨干教师、班主任以及学科教师等，他们长期耕耘在育人一线，从自己的工作经验出发，以身边人、身边事作为最生动、最鲜活的素材，宣传科学的家庭教育理念，传播系统的家庭教育知识，为嘉定的家长提供最佳的策略指引。

爸爸妈妈和你一起在试错中成长

嘉定区教育学院副院长 丁馨

孩子心理失衡的原因是什么？

与孩子发生争吵怎么办？

孩子犯了错，家长该怎么做？

每一个家长在进行家庭教育时，都会遇到这样那样的问题，嘉定区教育学院副院长丁馨老师，通过分享自己的亲身经历，帮助家长更好的理解孩子，引导家长在孩子犯错时和孩子一起面对问题，而不是和问题一起针对孩子；通过“试错”，来和孩子共同成长。

在孩子眼中，尊严和生命一样重要

你如果看过老人与海，初中生就是那个老人，他把尊严看得比生命更重要。初中阶段是人生中最为美好的关键时期，也是人生成长中心理困惑最为频繁的时期。初中阶段生理发育非常迅速，但是心理发展的速度却相对滞后。所以孩子这个时候处于一个身心不协调的状态。他们身体的变化使他们产生了成人感，心理上也非常希望被当成大人一样，非常希望爸爸妈妈、老师以及其他的人把他当成人一样看待。但实际上，心理上初中生却仍是一个成人感与幼稚感的矛盾体，这就是初中生心理失衡的一个根本的原因，也就是为什么极端事件发生几率最高的阶段就是初中阶段的原因。

一声“对不起”，按下积极的暂停键

我们都是平凡人，有时候是会控制不住情绪，但我们要有一个及时按下暂停键的本领。比如我跟孩子吵得非常厉害的时候，我会跟孩子说：“对不起，妈妈现在很生气，我愿意继续听你讲，但妈妈可能暂时不说话。”这个时候我就要紧紧地闭上嘴，不说任何话让自己冷静下来，这就是一个给自己设定的暂停键，这是一个避免情绪失控中伤害到孩子的小技巧。一声“对不起”可以向孩子传递什么呢？那就是“人人都会犯错误，犯错误并不可怕，错了我们可以重头再来！”有多少孩子因为害怕犯错而懦弱，不愿意试错，不愿意创新？又有多少孩子因为害怕犯错，而走上了我们不愿意看到的极端道路。所以我给到的路径就是向孩子说对不起，爸爸妈妈错了，摁下积极的暂停键。

修复关系比纠正行为更重要

当初中生犯错时，停止纠正行为，首先恢复和孩子的关系，尝试和孩子坦诚地谈一谈爸爸妈妈错在哪。与孩子商量，是还给孩子选择权，让孩子感受到父母的尊重和人格的平等，使孩子学会从别人的角度去思考问题。在我们跟孩子出现观点相左的时候，我们该庆幸孩子开始思考了，千万不要把我们的观点强加给孩子，而是让孩子在讨论中学会怎么去看问题，怎么切换视角，站在自己的角度思考，也站在对方的角度审视，甚至站在第三方观察者的角度对深层问题去思辨。因此，当我们遇到和孩子意见不一致的时候，我们可以这样说：“我们可以商量一下吗？”在商量的过程中相互尊重，共同决策。

通讯员：郑晓眉

编辑：卢泽斌

上观号作者：上海嘉定